青少年是从儿童向成年人过渡的重要阶段，这一时期的心理特点受到多种因素的影响，如家庭、社会、文化等。
根据不同的时期，青少年的心理特点也存在一定的差异。
在10岁左右，青少年开始进入青春期前期，这一时期的特点是心理和生理上的变化都比较缓慢，孩子们渐渐地从童年走向少年时期。
在这一时期，青少年的好奇心较强，对世界充满好奇，也开始意识到自己的独立性和自主权，希望得到更多的自由和认同。
此时，父母和老师应该关注孩子的需求，给予适当的指导和支持，帮助他们建立自信和自我认识。
随着青春期的到来，青少年进入了青春期中期，这一时期的特点是心理和生理上的变化加速，青少年开始经历身体上的变化，如生长、发育、性成熟等。
在这一时期，青少年的情感和行为较为复杂，他们开始面对更多的社会压力和挑战，需要面对诸如学校的压力、家庭的压力、同伴的压力等。
此时，青少年的自我意识和自我认同感开始形成，在这一过程中，父母和老师应该关注青少年的情感需求，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
进入青春期后期，青少年开始迎来心理上的成熟，这一时期的特点是青少年开始意识到自己的责任和义务，对自己的未来有了更加明确的规划。
在这一时期，青少年的自我意识和自我认同感进一步加强，同时也面临着更多的挑战和压力。
此时，父母和老师应该注重青少年的自我探索和自我实现，帮助他们建立积极的人生态度和价值观。
总之，青少年心理特点的变化是一个长期的过程，需要家庭、学校和社会多方面的关注和支持。
父母和老师应该了解不同时期青少年的心理特点，给予适当的指导和支持，帮助他们健康成长。