儿童和青少年是人类生命周期中非常重要的两个阶段，他们在成长过程中会经历许多心理变化和发展，以下是他们各期的心理特点：儿童期（3-12岁）：1. 自我意识的形成：这个阶段的孩子开始意识到自己是一个独立的个体，会开始使用一些“我”、“你”等代词，但他们的自我意识还不是很完整，很容易受到外界环境的影响。
2. 想象力丰富：儿童时期的孩子非常喜欢幻想，他们可以想象自己是超级英雄、公主、小动物等等。
这种想象力对于他们的认知和语言发展非常有帮助。
3. 感性思维：儿童时期的孩子的思维方式主要是感性思维，他们更倾向于通过感觉、经验和想象来认识世界，而不是通过逻辑和分析。
4. 社交行为：儿童时期的孩子开始与同龄人互动，他们会建立自己的社交圈子，但是也容易出现争吵和冲突的情况。
5. 依赖性：儿童时期的孩子对于父母和其他成人有很强的依赖性，他们需要成人的支持和指引来应对生活中的各种挑战。
青少年期（13-18岁）：1. 身份认同：青少年时期的孩子开始思考自己的身份认同问题，他们会探索自己的兴趣、价值观和人生目标，而且会受到同伴和社会的影响。
2. 自我意识的完善：随着年龄的增长，青少年的自我意识会变得更加完善，他们开始形成自己的价值观和人生观。
3. 抽象思维：青少年时期的孩子的思维方式开始向抽象思维转变，他们开始关注更深层次的问题，会思考一些哲学性的问题。
4. 社交关系：青少年时期的孩子的社交圈子更加广阔，他们会建立更多的社交关系，但是也会出现更复杂的社交问题。
5. 自主性：青少年时期的孩子开始渴望独立和自主，他们想要自己做决定并承担责任，但是对于一些重大决策还需要成人的指导和支持。
总之，儿童和青少年各期的心理特点各不相同，但是都是他们成长过程中必须经历的，家长和教育者需要理解他们的心理特点，给予他们适当的引导和支持，帮助他们健康成长。