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自闭症就是智障吗[自闭症与智障的区别]

2021-11-11 06:37:08青少年心理167

你对自闭症了解多少?有过误区吗?

外界对自闭症产生误解会使自闭症孩子更难被了解和接纳,家长对自闭症产生误解会直接影响孩子的干涉作用。

今日就为咱们收拾关于自闭症的10大常见误区,帮你排雷!

误区1

以为自闭症患者没有爱情

不能够感触或表达爱与怜惜

本相:自闭症儿童和一般儿童相同都有情感,仅仅表达办法不同,他们往往无法把自己的情感用恰当的办法表达出来,也不能很好了解他人的感触。他们的问题不是缺少爱情,而是分不清楚人们之间的社会联系。

许多自闭症患者比一般人更赋有怜惜心,虽然他们或许并不总是以一种典型的办法表达他们的怜惜。

在必定的干涉引导下,自闭症患者一旦了解了另一个人的某种行为与感触,他们会以真实的同理心做出回应。

误区2

对自闭症患者有两个极点观点

不是天才便是智障

本相:以为自闭症患者是天才或智障,这两种观点都是片面的。

在实际中,只要很小一部分自闭症儿童在数学、音乐、回忆、日历、或科技领域有逾越常人的体现。到现在为止,大多数自闭症患者的技术都很一般,乃至不如一般人。

自闭症与智力妨碍也不行混为一谈。国内外研讨标明,25%左右的自闭症儿童智力正常(智商大于70)。经过有用科学的干涉,一些自闭症患者能够很好的前进自理和了解才干。

所以,面临自闭症患者,不要有“他们是天才”的想象,也不要有“他们是智障”的定位,咱们要依据患者自身的特定状况,来对他们作出客观的判别。

误区3

以为自闭症患者的症状都相同

本相:自闭症与人们日常触摸的许多疾病不同,没有任何两个自闭症的孩子具有彻底相同的症状。

乃至自闭症患者彼此之间差异很大,他们的体现千差万别。仅有的一起点是他们在交际方面都有不同程度的困难。

误区4

以为自闭症患者有暴力行为

他们应削减与正常人触摸

本相:虽然有许多自闭症患者体现出暴力行为,但他们很少出于歹意。他们的进犯性行为简直总是由懊丧、身体和/或感官超负荷或相似的问题引起的。

且这些行为往往是针对他们自己,而不是针对他人。与此同时,绝大多数的自闭症患者都是镇定、仁慈的,而且在被要求的时分乐意协助他人。

误区5

以为自闭症便是性情孤僻

是心思妨碍

本相:自闭症是先天性的发育妨碍,而非单纯心思方面的妨碍。

研讨标明,引起自闭症的风险要素主要为遗传要素、环境要素、大脑结构反常等,并不是后天接纳来自外界环境的影响导致的性情孤僻。

误区6

以为自闭症患者是独行侠

不或许树立人际联系

本相:自闭症儿童并不只能是独行侠,他们很有或许与至少是最密切的家庭成员树立起结实的联系。

许多自闭症患者的确经过一起的爱好爱好树立了结实的友谊,也有许多自闭症患者成婚并具有令人满意的爱情联系。当然,关键是自闭症患者要找到和他们有一起爱好的伙伴。

误区7

以为自闭症患者没有言语技术

他们永久都不会说话

本相:自闭症是一个谱系,这个谱系包含了从彻底没有言语才干到具有适当杂乱的言语才干。

大部分自闭症儿童最终能学会言语,仅仅把握言语的时刻晚于正常儿童。即使有些孩子经过干涉后依然言语滞后,他们也彻底能够经过学习如手语、图片交流体系、对话板等功能性交流办法来把握交流技巧。

据Cogn Behav Neurol 2009年的一项陈述,他们对78个自闭症患儿进行了长达十数年的盯梢研讨,成果发现72%的孩子在5-6岁把握了言语,其他28%也在13岁之前学会了言语。

误区8

以为经过药物治疗

自闭症儿童能够成为正常儿童

本相:许多家长寄期望经过某种疗法或许药物能够当即彻底治好自闭症,这种主意能够了解,但就现在而言,并不实际。

虽然医师有时分会运用一些药物,但药物仅仅针对某些症状,比方焦虑、多动行为、重复刻板行为、激动进犯行为、胃口和睡觉妨碍等。

自闭症更像是孩子身上共同的一部分,你所需求的首先是了解和承受他,依据孩子的专长找出一些办法积极地加以引导,尽或许地给他们发明一个宽松和爱的环境。

误区9

以为错失“黄金干涉期”后

所进行的干涉含义不大

本相:家长干涉自闭症孩子,自然是越早越好,但这并不代表错失最佳时刻后所做的尽力都没有含义。学习是一个终身的进程,任何时分开端学习都是有利的。

或许在干涉进程中会遇到孩子前进不明显,乃至呈现技术后退的状况,但这不是让咱们抛弃的信号,而是一个正常的进程或许在提示咱们干涉计划需求调整。

在许多状况下,自闭症孩子前进缓慢是因为咱们为其供给的教育环境所导致的,而非他们学习才干下降。

事实证明,有许多自闭症孩子在七八岁之后开端干涉依然能够学会相关技术。所以,即使孩子错失了“黄金干涉期”,家长们也必定要带孩子坚持学习和干涉下去。

误区10

以为自闭症儿童的一切行为问题

都是由自闭症自身所导致

本相:许多家长把自闭症孩子的一切行为问题的原因归咎于自闭症,而疏忽了他们自身带着的性情特质。

例如,当自闭症孩子在三岁时做出抢玩具的行为,家长就会以为是自闭症导致这一行为产生,却没有注意到,在这个年岁,即使是正常小孩,也经常呈现抢玩具的行为。

每个人都是共同而杂乱的综合体,包含自闭症患者。家长要相等,客观地审视他们的行为,他们也应该得到尊重和关爱。只要这样,才干更好了解自闭症儿童的行为与情绪。

参考文献:

1.Lisa Jo Rudy:Top 7 Autism Myths and Facts

2.《群众健康》:不该被误解的自闭症

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