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初中心理健康知识[青少年心理健康小知识]

2021-11-10 19:00:55青少年心理147

我本年带的是八年级班班主任,常常有家长和学生关怀毕业班主题班会还要不要照常进行,该不该重视学生心思健康。

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一、心思健康教育的概念

心思健康是一种杰出而持续性的心思状况与进程,表现为个人具有生命的活动、活跃的心里体会,杰出的社会适应,并能有效地发挥个人的身心潜力和活跃的社会功用。

心思健康教育是素质教育的重要组成部分。在班级展开心思健康教育,有利于防备心思疾病;保护学生的心思健康,有利于青少年社会化和品格的开展;有利于进步班级日常文化课教育以及班级作业的成效。

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二、心思健康教育的含义

有两种定见,一种以为,孩子还有不到一年的时刻就要参与中考了,学习时刻这么紧,班级不要再搞主题班会、团会、心思咨询日等活动,这些活动占用了许多的学习时刻,而这些活动内容中考又不考。持这种定见的人有,但不多。

另一部分家长以为,越是毕业班越应该抓住重视心思健康教育。他们觉得健康的心思对人们是至关重要的。孩子心思健康,即便升不上重点高中,也能同人调和共处,能接受学习中的波折,将来身世社会,也就能接受作业中的压力,能为国家为社会做出更大的奉献。

反过来,心思不健康,即便考上了好的高中,也活得心力交瘁,与人不调和,饱尝不起波折,做不成大事。更何况现在孩子们要想找一份作业,不论你是本科生、硕士研讨生,仍是博士研讨生,将来身世社会都要考,考试书面考试能过,面试纷歧定能过。由于面试考察考生的心思,你的应变才干,你的抗压才干,你的情绪是否诚实,是否规矩,都能从面试中的一言一行看出来,这便是考察心思是否健康。

如今社会,咱们常常看到患有“巨婴症”的人,即机体和常识是巨大的巨人,而道德和心思是年代的婴儿!便是由于缺少心思健康教育的原因。可见,心思健康教育的重要。

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三、怎样使孩子心思健康呢?

要使孩子心思健康,即便是毕业班,也要抓住心思健康教育。毕业班孩子由于多了一种升学压力,更简略烦躁。我以为详细做到以下几点,有助于孩子构成健康的心思。

1.针对留守儿童来说,教育孩子敬重爸爸妈妈,引导孩子辩证的点评爸爸妈妈,不允许抱怨爸爸妈妈是农人工。

能够查询一下,班上有多少工人农人的孩子。只需有几位优异学生的爸爸妈妈是农人工,就能够阐明他们的成果的取得不也是靠自己尽力的成果么?

我给孩子讲许多身世清贫却做出一番大作业的人的业绩。英国大科学家牛顿诞生在乡村,父亲是一个野蛮、乖僻而又懦弱的人,37岁才和一个不很聪明的农家姑娘成婚,婚后几个月就死了。除此之外,牛顿就不知道父亲的其他概况了。牛顿在父亲身后不久出世,在底子不知道父亲长相什么样的情况下长大的。

美国总统克林顿是一个遗腹子,他母亲带着他嫁给了一个酒鬼,酒鬼父亲常常发酒疯,家庭一点也不调和。后来酒鬼继父也没多长时刻就逝世了。克林顿便是这样的一个家庭出世,长大。成为小石城走出去的榜首个美国总统。

辩证地看待爸爸妈妈,点评爸爸妈妈,有利于孩子心思健康生长。爸爸妈妈有讲究实践、目光远大的一面,也有脱离孩子实践、急于求成的一面。在和爸爸妈妈平心静气的商议和沟通中,孩子的脑筋会更沉着,更镇定,孩子能学会从正反、利害、好坏、得失两方面剖析爸爸妈妈的见地和建议。

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2.引导孩子把学习当成享用。

脑力劳作和体力劳作相同,要吃必定量的苦。背一篇600字的文章要比背300字的课文苦一些,就像挑200斤的担子要比挑100斤的担子苦一些相同。

对学习和劳作的情绪而言,却能够改动。有的人写文章,研讨科学彻夜不眠,却甘之如饴,高高兴兴。有的人写一份简略的作业总结却愁得三天睡不好觉。有的人挑200斤担子,高高兴兴,乃至边走边歌唱,边走边喊号子。有的人挑不到100斤的担子就愁眉苦脸,苦不堪言,觉得自己是天下榜首苦、榜首累的人。

世界上悉数有作为的巨人,都是把学习,把劳作,把干作业当作日子的榜首需要,当成趣味,当成享用的人。他们有了高层次的人生苦达观,他们便能享用到高层次的人生趣味。

学习苦不苦,苦!正由于苦,学习的另一面才有甜,有乐。人间万事万物都是有一苦必有一甜,有一失必有一得,有一难必有一易,有一舍必有一得!

所以有的同学就能总结出这类学习的趣味。例如,考试前温习严重,没有时刻担忧,没有时刻烦恼,没有时刻发牢骚,苦楚减少了,享用当然增多了。考前的学习功率是平常学习功率的两到三倍,学习功率一高,当然有种享用感,充实感。

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3.引导孩子走出失利的圈套,不要忽视大器晚成的孩子,成果差的孩子也有潜能。

考试失利毕竟是一件大事,怎样能不担忧?但要多视点看失利。

站在井底看:哎呀,不得了!一片漆黑,不见天日,出路无光,没有出路。由于你站的人生视点低,眼光天然狭窄,一口井盖当然遮住了你的悉数视野。

站在山峰看,站在云端看这件事,发生一种安坐云端、俯视俗人打架的胸襟和气量。一看两个蝇营狗苟的的狭窄的人,为了一点小利,打得头破血流,斗得跟乌眼鸡似的。

这样很简略让人想到暂时的得失,微乎其微,然后把首要精力用于劳作发明,用于做有益于人类的事。

不行能一切的学生都是早慧早熟的,也不行能都是神童,那也无需焦虑烦躁。也要告知家长,由于有一部分孩子晚慧晚熟,打骂不成教育。少年年代的黑格尔很笨,体操、功夫都不行,并且拙嘴笨舌。在校园里被孩子们喊“老头儿”的绰号,行动迟缓的意思。毕业时的学生判定上乃至注明:神学能够,但没有哲学方面的才干!这个评语阐明他的智慧老练是比较缓慢的!

像这样的比如有许多,古代大书法家王羲之四十多岁才开端学习书法,五十多岁才小有名气,终究大器晚成!

爱迪生小时也都被评为成果很差的,被班主任骂:“你真是个臭脑袋瓜!”这位教师带他去看医师,爱迪生小时脑袋是个偏头,医师说:“里边的脑子也坏了!”小时成果差,不要紧,由于有些常识是天然生长的,适得其反,急于求成都是不对的。

王羲之大器晚成

4.教训孩子养成杰出的日子习惯,建立正确的人生观、价值观、世界观。

我班有个学生以为当干部,会耽搁初三毕业班学习时刻。其实,当干部有利于学生生长。当干部不会影响学习,相反还能激起孩子的学习热心。当干部要有必定的组织才干,有大众威信,作业起来才有大众基础。其次,成果要优异,最起码要有中上游水平,这样才简略给同学建立典范。假使选学习很差的同学当班干,就会加剧这个孩子的担负,也不利于班级作业。第三,这位同学要有专长,例如,体育委员必定要有体育专长等等。这样有利于班级心思健康开展,班级办理才干顺次序序。

我的班级里不让学生寻求穿戴装扮,不让学生举行生日宴会。校园有校园的规章制度,不允许学生穿金戴银,不允许学生涂红指甲,不允许学生化装!

我班学生胡同学是从其他校园转学来的,志趣远大,很有独立见地,克己才干很强,学习愿望也很强,成果十分杰出,她重视装扮穿戴,在本来的校园也没影响她学习,这是没错。但是她到我班还这么做,就影响了我班其他同学的人生观。

所以,我就做她思维作业,假如你不在穿戴上花更多时刻,不也不影响你学习吗?假如把精力都放在学习上,那就有可能以最好的成果考进岳西中学或许安庆一中呢?

退一万步讲,不寻求穿戴装扮,除了省钱,省时刻,还能够养成艰苦朴素的好质量,真的没有什么害处。

在校园穿校服,还有一个最大的优点,便是相等思维的教育。消除了经济不同带来的烦恼,也能更好地让学生感觉到品格的相等。

学生举行生日宴会,也是相同的道理。我班有个大款的儿子,很重视装扮,穿名牌,一个星期换了五套衣服,学业旷费,成果乌烟瘴气。还要举行生日宴会,也是摆阔,约请其他同学去参与,回礼也很重,让其他同学有种经济上的自卑感。这样不利于他自己家孩子的开展,也损害了其他同学的利益。

为了扭转局面,做好他家思维作业,我是费了九牛二虎之力,重复做思维作业。一次,一次,慢慢来,用小火慢炖的功夫,软磨硬泡,他家最终总算改动了主意。否则,他总说,我用自己的钱,有什么错?那就不仅仅是孩子心思不行健康,也是由于爸爸妈妈心思不行健康,所以,有时教育孩子,做他们的思维健康教育,还要连同他爸爸妈妈都要教育。

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四、结语

学生心思健康教育不行忽视,毕业班的思维健康教育只会有利于学生健康生长,班级健康生长,有利于进步班级文化课教育以及班级作业的成效。不会耽搁文化课学习,相反有利于构成杰出的学习气氛,有利于学习注意力的会集,然后进步学习成果。

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