随着年龄的增长，小升初阶段的青少年逐渐开始经历心理上的变化。
这些变化可以体现在以下几个方面：一、自我认知的变化小学生时期，孩子们对自己的认知较为简单，往往只是看重自己的外表、成绩和与同龄人的比较。
而到了小升初阶段，青少年开始更加关注自己的内心世界，开始思考自己的兴趣爱好、优点缺点等。
同时，他们也开始对自己的未来有了更深入的思考，开始思考自己想要成为什么样的人。
二、情感上的变化小升初阶段的青少年在情感上也开始经历变化。
他们开始意识到自己的情感需求，开始寻求父母、朋友和老师的支持和理解。
同时，他们也开始建立更加深入的友谊，开始关注自己和同学之间的感情，也开始体验到初恋的情感。
三、社交上的变化小升初阶段的青少年也开始经历社交上的变化。
他们不再像小学生时期那样只关注同龄人之间的关系，而是开始接触不同年龄、不同性别的人，开始了解不同的文化和价值观。
同时，他们也开始学习如何与人交往，如何处理人际关系。
四、认知上的变化小升初阶段的青少年开始接触更加复杂的知识和概念，开始对世界有了更深入的认知。
他们开始思考一些抽象的概念，例如人性、道德等，也开始学习如何进行逻辑思考和问题解决。
总之，小升初阶段的青少年经历了许多心理上的变化，这些变化是他们成长过程中必须经历的一部分。
家长和老师应该积极引导他们，帮助他们建立良好的心理素质，使他们能够更好地应对成长中的挑战，成为一个自信、健康的人。