青少年健康心理是指青少年在身体健康的基础上，具备良好的心理状态和健康的心理反应能力。青少年健康心理的标准有以下几个方面。
一、积极的人格品质
青少年健康心理应具有积极的人格品质，包括自信、坚强、勇敢、诚实、正直、宽容、自尊、自爱、自立、负责等。这些人格品质是青少年正常成长的重要保障，也是他们面对生活中各种挑战和压力的必备素质。
二、稳定的情绪
青少年健康心理应具有稳定的情绪，包括积极的情绪和消极的情绪。积极的情绪包括快乐、幸福、满足、兴奋等，消极的情绪包括愤怒、焦虑、恐惧、悲伤等。青少年应该学会正确地表达情绪，以及有效地处理消极情绪，从而保持情绪的稳定性。
三、良好的人际关系
青少年健康心理应具有良好的人际关系，包括和家人、同学、朋友、社会等各个方面的关系。良好的人际关系可以提高青少年的自尊心、自信心和幸福感，同时也可以加强他们的交流能力和适应能力。
四、积极的心理态度
青少年健康心理应具有积极的心理态度，包括对生活的积极态度、对未来的积极期望、对自己的积极评价等。积极的心理态度可以增强青少年的自我意识和自我肯定，同时也可以提高他们的学习积极性和创造力。
五、有效的应对能力
青少年健康心理应具有有效的应对能力，包括对生活中各种压力和挑战的应对能力、对情绪和心理问题的应对能力、对危机事件的应对能力等。有效的应对能力可以帮助青少年保持稳定的心理状态，同时也可以提高他们的适应能力和自我保护能力。
六、正确的价值观
青少年健康心理应具有正确的价值观，包括爱国主义、集体主义、人道主义、科学主义等。正确的价值观可以帮助青少年树立正确的人生观、世界观和价值观，同时也可以提高他们的社会责任感和人文素养。
总之，青少年健康心理是一个综合性的概念，需要从多个方面来进行评价和衡量。只有具备了上述多个方面的标准，才能真正保证青少年的健康成长和心理健康。