小学阶段正是孩子为往后的学习打基础的阶段，假如此刻的孩子呈现写作业磨蹭的行为，这将为往后的学习埋下很大的危险，所以在孩子小学阶段，必定要培育孩子好的学习习气，以应对往后的学习日子。
二年级小孩写作业磨蹭怎么办
1、培育孩子孩子的时刻观念。比方学习的时分就给孩子定上闹钟，或许家长考虑到现在孩子学习压力比较大，不想给孩子太急迫的时刻压力，其实否则，假如没有时刻的急迫感，松懈迁延的坏习气很简单就养成了，坏习气不需求养成，而改掉坏习气就比较难了。
2、拟定清晰明确的“作业表”。清晰明确的作业表能够让孩子和家长关于今日的作业要求一望而知，使举动更具有方针性和及时性。然后完结一个使命就划掉一项，这样完结使命会有很大的成果。感既能很快的完结作业，又能进步对学习的爱好。
3、奖惩方法。拟定了合理的学习时刻表还有闹铃的时刻规划，就要严厉履行。若完不成使命，家长也不要放纵孩子，比方迁延没有严厉依照要求履行，作业没能保质保量的完结，就要晚上不能看手机电视，撒娇也没用。相反完结了使命，就给孩子必定的奖赏，成人许诺一个星期体现都很好就能够去游乐园游玩，等等。
4、不能责怪打骂。当孩子干事磨蹭时，一些家长会体现得比较性急，其实，关于孩子干事磨蹭，家长选用发脾气的方法是杯水车薪的，假如家长再在一旁怒气冲冲，孩子便会越发手足无措，干事的速度反而变得更慢了。
面临家长发脾气、责怪和打骂，孩子的心思感觉必定欠好，有时他就有或许采纳不理不睬的情绪，或许爽性成心延迟时刻来表明对家长的抵挡。
5、协助孩子养成杰出的写作业习气。写作业也是一种习气，给孩子养成这个好习气，比方吃饭前，或是写完吃水果，喝牛奶，看会动画片，固定好时刻，信任当对时刻有概念并养成习气后，孩子会一放学就自动写完作业的。
二年级小孩写作业磨蹭的原因
1、性情年纪问题。有的孩子是慢性子、因而干什么事都磨蹭，有的是年纪小，活动还不和谐，所以干事的时分要非常缓慢才干做得好。作为家长需求细心分辩判断后再对孩子的慢性子进行调度。
2、学习意图不明确，爱好不稠密。学习上无意图，怎能有急迫感，怎能抓紧时刻呢？有的孩子存在只想玩不想学习，能磨就磨，真实逼得没方法了オ快点写。
3、没有时刻观，已构成磨蹭的坏习气。孩子们和成人对时刻的感触是不一样的。大人总感到时刻过得太快，总有做不完的事，孩子就否则了，他们总觉得时刻过得慢，刚过完年就吵吵：什么时分再春节那，我还要放爆竹呢！时刻在他们眼里是取之不尽的。如此以往构成磨蹭的习气，构成拖迁延拉的动力定型，遇事天然就磨蹭。
4、过于寻求精美完美。有些孩子写作业非常仔细，过于寻求完美，不允许自己有一点过失，写了擦，擦了写。见不得自己写的欠好，或是教师要求太严厉，孩子忧虑教师的批判。许多家长也反映了这样的现象，所以孩子的磨蹭咱们要详细来看。
孩子写作业的常见迁延体现
时刻上延迟。比方，方案晚饭之后就开端写作业，成果7点多吃完饭一磨蹭，“歇息了一会”到8点多快9点了，作业最终写了不到1个小时就要预备睡觉。
写作业速度慢。分明感觉1个小时能做完的作业，要用2个小时；做作业在想问题的时分，比动笔的时分多，不喜欢打草稿。
写作业小动作多。写作业写个5-10分钟，就要开个小差，玩玩橡皮、照照镜子、喝喝水、上上厕所，拿手机刷个空间，回个同学音讯。
注意力不会集。很简单就因为周边动静而分神，乃至比方一边看电视一边写作业。
作业涂涂改改。作业不标准、笔迹“挥洒自如”导致自己都看不理解，大意问题多导致常常涂涂改改，因为需求常常擦掉重写、重算，导致功率底下。