常常有家长说自己家的孩子自主才能差，什么工作都等着家长去做。比方孩子的房间都要等着家长去拾掇，书包也需求家长收拾，乃至吃饭都要家长给准备好端在孩子前面。其实，孩子发生这样的行为都是家长教育方法过错导致的。
孩子自主才能差怎样办
1、给予孩子自主挑选的权力。从小事开端，逐步给予孩子自己做挑选、自己想办法的权力。不要怕孩子会做出过错的决断，爸爸妈妈能在孩子做出过错决断后，耐心肠给予正确的剖析和辅导，并要求他们承当自己所做挑选所带来的职责，更能帮忙孩子快速生长起来，长大后也就更能习惯竞赛剧烈的社会生活。
2、孩子说“不”时，不要反响过激。许多孩子在自主认识开展阶段，会常常对爸爸妈妈的要求或主张说“不”，这就让许多爸爸妈妈以为“孩子太不听话，总与我对着干”。其实当孩子自我认识觉悟的一起，也会带来自己的“榜首逆反期”：他开端有自己的主意，也为了表达自己的主意，他不会再对爸爸妈妈的定见唯命是从。
爸爸妈妈这时不必因孩子不听话而苦恼或发怒，而是改动下自己的说话技巧，换个让孩子“无法说‘不’”的交流方法与孩子对话。面临孩子时，爸爸妈妈不要总用成人的思想方法，过火严厉地处理问题，转个弯儿动动脑筋考虑一下，你会发现孩子比幻想中更好交流。
3、激起孩子干事的愿望。多多留心孩子平常的兴趣爱好或巴望，以此为“钓饵”，鼓舞、激起孩子认真干事的愿望，让孩子有满足的动力和清晰的方针做好工作。
4、让孩子自行组织活动。不少家长以为，孩子还小，不明白得组织自己的活动。但假如爸爸妈妈彻底规划好孩子每天该在什么时刻做什么事，不听孩子的主意，也不让孩子试着自行组织，只让孩子做个执行者，那么孩子的自主性就很难培养出来了。
5、让孩子自行寻觅问题的答案。孩子提出问题，大人一般的做法是马上告知他答案，简略又省劲。但常常这样做，孩子长大今后，就不会想问题，总期望别人能供给现成答案。这直接阻止了孩子在智力劳动上的自主性。
正确做法是：当孩子有问题时，爸爸妈妈可以给出答案的头绪，再鼓舞孩子依据头绪自己寻觅答案。这样几回后，孩子就能逐步学会遇事时先自动考虑怎样解决问题，而不是依靠别人。
孩子自主才能差的原因
1、过度维护。现在许多家庭都是“6+1”的教育形式，家长对孩子的要求唯命是从，包办代替。那么，过火溺爱，就会掠夺了孩子自己着手的时机，孩子逐步就会养成依靠的心思，逐渐失掉自己着手干事的积极性。所以，最终导致的成果便是，孩子什么事也不想做，什么事都想依靠身边的人去帮他做。
2、过错的观念。许多家长以为孩子小不明白事，假如让孩子自己做主，会让孩子养成自以为是的坏毛病。因而，他们更多的时分，就会把孩子看作一个微小的目标去维护。并且，总喜爱把自己的毅力和价值规范的强加给孩子，很少考虑到孩子自己的主意和需求。
3、不妥的教育方法。孩子在很小的时分，会有自动帮着爸爸妈妈干工作的行为呈现。比方说，拎东西、拖地，摘菜、洗碗等等。这也许是孩子好奇心的唆使，也许是在仿照大人干事。但其实也是训练孩子自主才能的时机。
可许多时分，咱们大人的反响往往便是，“你还小，等长大了再干”，“你这事儿干不了，仍是我来吧”。这种回绝孩子的帮忙和帮忙的做法，会冲击孩子的自傲心，伤害孩子自动干事的积极性。时刻久了，孩子也就失掉了训练和学习的时机了，所以他的独当一面才能的开展，就会遭到阻止。
孩子具有自主性的优点
1、看待工作有自己的考量，可以独立判别问题、自由地表达毅力，并自主寻求解决办法。
2、自我认识更强，更能认识到自己的独特性，可以生长为自傲、自负、自爱、自立的人。
3、具有更强的自控才能、职责感和上进心。