孩子的成果和厌学先从孩子得心态改动，越逼迫孩子或许导致孩子越逆反，越来越疏远你，多个孩子交流给孩子一些关怀，和孩子成为真实的朋友，才干更好的处理问题。
六年级学生不肯意上学怎么办
1、和教师交流，了解孩子在学校的状况。假如是由于惧怕教师或许同学，能够和教师交流，一起协作，协助孩子改掉不想上学的思维。
2、陪同孩子。家长能够亲身送孩子去学校，陪孩子在学校里逛逛，让孩子渐渐习气学校，给孩子带来安全感。
3、家长要有耐性，不要打骂孩子。孩子不肯意上学，或许逃学的时分，家长的榜首反响不要是责怪孩子和打骂孩子，应该了解孩子不想上学的原因，让孩子说出自己的真心话，再针对性处理不肯上学这个问题。
4、多欣赏孩子。经过各种方法去欣赏你的孩子，不要过火注重学习成果，要理解你的孩子所具有的的专长。学习成果仅仅日子的一个方面，你要看到孩子的一切方面，特别是他异乎寻常的利益和利益。
导致孩子乐意上学、排挤上学的原因有哪些
1、对妈妈的眷恋。孩子在幼儿时期都会对母亲发生眷恋，从而发生别离焦虑，所以不管是不是上学，都不想与母亲分隔。不只不想上学，还不想让妈妈上班，想让妈妈时时刻刻陪同在自己身边，而且专心地陪自己玩。
2、孩子的起床气。熊孩子们一般精力旺盛，每天晚睡早上就起不来。 现在大人们睡得晚，孩子们也跟着养成了晚睡的习气。每晚洗澡刷牙拾掇一通都将近10点了，还要我陪着讲故事才肯睡觉。成果第二天就起不来。
培育孩子的学习爱好，有以下几点主张
1、发挥爸爸妈妈的典范效果。言传不如身教。爸爸妈妈酷爱学习是最大的鼓舞。在学习气氛稠密的环境中长大的孩子，往往对学习有稠密的爱好。家长和孩子一起学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关怀孩子的学习，了解孩子的作业状况，并及时协助改正错误。
2、从孩子的某一专长动身激起孩子的学习爱好。每个孩子都有利益，家长能够经过孩子的利益、专长和成功，趁机培育学习爱好和意志，获得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。能够激起孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习爱好。
3、家长对孩子要多表彰鼓舞，少责备打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成果被我们认可时，他们倍感骄傲。家长不要放过每个值得表彰的时机，当孩子获得一点成果后要让他感受到成功的高兴，要让他知道成功是多么高兴，所以他下次会照样去做的。这种温文的表彰方法很简单被孩子承受，孩子也不会因一次成果欠好而失掉学习爱好。
4、要有耐性，不要急于求成。家长在培育孩子的学习爱好时，必定要有耐性，由于孩子的心智开展还不行老练，稳定性不行，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以防止形成负效果。