孩子厌学，这是许多家长都惧怕遇到的状况，由于孩子一旦发生了厌学心情，会严重影响孩子的学习成果。家长一定要注重孩子的厌学心情，找出孩子厌学的原因，及时引导，从头协助孩子建立学习的决心。
三年级孩子不爱上学是怎样回事
1、学习的自控力和主动性不行。进入三年级后，孩子的运动量变大了，加上学习压力的增大，难度的添加，孩子文娱的时间变少了，在长时间的学习中，孩子会发生疲倦感。这时孩子就会想方设法发泄自己的情感，简单变得浮躁，学习不结壮，成果时好时坏，崎岖大，不简单静下心学习，作业不应该犯的过错多，这些都标明孩子的自控力短缺。
2、教师过于严峻。有的校园由于教育要求高，一些教师无论是本身的教育风格、对孩子的要求高的原因，往往习惯于对孩子从低年级开端就提出高标准高要求，对孩子上课的纪律、是否用心听讲、考试成果、作业完结状况都会进行严厉的查看，对没有到达要求的孩子过多的批判责备，简单导致孩子惧怕教师，冲突上学，发生厌学心情。
3、不适应被拘谨的感觉。上小学彻底不同于学龄前的阶段，学龄前的孩子，无论是上幼儿园仍是在家里，整体是比较自在的，纪律要求的标准也不严厉，孩子的活动、作息方面比较自在。可是上了小学之后，每天固定时间上课，许多的纪律要求，需求孩子会集注意力听课，这种状态下，关于一些放养惯了的孩子来说，被捆绑的感觉很不舒畅。
4、被同学欺压、孤立了。孩子之间的打闹、拉帮结派的状况，在小学里边已经是很遍及的状况了，例如孩子从上小学开端，有时分会跟咱们说，谁跟谁的联系很好，咱们都不喜爱跟谁一同玩等等。相似这样的状况，简单导致孩子处于班级小团体的谴责、进犯之中，一旦呈现这种状况，孩子简单发生孤立的感觉。
三年级孩子不爱上学家长应该怎样引导
1、爸爸妈妈自己先对学习感爱好。爸爸妈妈要常常读书、读杂志、学习自己感爱好的东西，向孩子体现出对学习的酷爱，常常议论孩子感爱好的工作，告知孩子所学到的各种新鲜风趣的常识。常常问询孩子在校园里学到哪些新常识，让孩子感觉到你对学习的爱好，他自己就会被感染。
2、鼓舞孩子测验不同的事，直到发现爱好地点。学习爱好的培育首先要调查孩子的爱好是什么，从他感爱好的事下手，然后把爱好变成他日子中的一部分。而关于那些不知道自己爱好在哪儿的孩子，能够先测验不同的工作直到他们发现自己的爱好地点。一旦发现他们的爱好地点，他们就会加快行进。
3、及时发现并鼓舞孩子学习上的行进。学习有时分是一个艰苦的进程，许多的时分趣味在于终究的成果而不是在进程。所以要培育孩子锲而不舍的意志，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕仅仅取得了极点细小的行进，咱们也要及时鼓舞。家长时间鼓舞孩子的一点小小的行进之后，这样孩子就会把学习作为自己行进的动力，这样孩子就自然会喜爱学习了。
三年级孩子厌学都有什么体现
作业迁延、敷衍塞责或许不做作业。
一看书就犯困、一考试就不及格。
精力涣散、上课分心、注意力不会集等。
上课时一点精力都没有，可是课后很活泼。
不喜爱评论学习、不肯大人干预、对爸爸妈妈的问询保持沉默或搬运论题。
不想上学，或许上学时寻觅托言。
在学习上遇到波折后，自觉低人一等，极点自卑，感到自己在各个方面都不如他人。