不知道家长是否都有过这样的阅历，在收拾孩子物品的时分，总是能发现一些不归于孩子的东西，问询孩子之后才知道，是他拿的他人家的东西，这个时分家长发现孩子偷拿他人东西，往往会很愤恨，可是家长千万不能做出不利于孩子生长的工作。
关于孩子拿他人家的东西怎样教育
1、倾听孩子的心声。为了教会孩子适宜的行为方法，家长有必要先要了解孩子的期望。当发现孩子有这种行为的时分，不要当即去详细询问孩子，而是要和孩子温文交流，鼓舞和引导孩子说实话，了解孩子这么做的原因，这样才能够底子的处理问题。
2、引导孩子换位考虑。家长要告知孩子，不能够不通过他人的赞同拿走他人的东西去玩，这样是不对的。尽量用孩子能懂的话，解说他的行为对他人和对自己的影响。
家长除了和孩子着重不能随意侵吞他人的东西的一同，也应该给予孩子更多的关爱，由于有时分孩子仅仅想招引大人的留意力然后取得来自于大人的爱。
3、建立健康的家庭环境。关于孩子来说，真实有约束力的标准和忌讳不在于爸爸妈妈的训导，而在于他们对爸爸妈妈和周围人行为标准的调查和仿照。关于孩子的“悄拿”行为，家长能够侧重为孩子建立一个有清晰边界认识和能够推迟满意的典范。
孩子爱拿他人的东西当然欠好，可是孩子有自己的生长规矩。家长要了解，孩子任何时分都有生长的空间和改动的潜力，关键是看家长是否具有耐性与用心，去走进孩子的心里。
4、要尊重孩子。完结和孩子的精力别离，才干有边界地和孩子共处。所以跟着孩子长大，爸爸妈妈要学会尊重孩子的时刻、空间和以及孩子的隐私。不做成为孩子的“四肢”，更不做孩子的“大脑”，替孩子干事，替孩子做决议。让自己退到孩子的后边，做他们刚强的后台就很好。
5、培育孩子所有权认识。爸爸妈妈能够和孩子一同，对家中的物品进行“所有权”承认，让孩子先分清楚哪个物品归于谁，接着在物品上标上名字或做个记号，并缔结规矩：未经自己答应，任何人不能运用或拿走他人物品。
为什么孩子会偷拿他人的东西
1、没有所有权的概念。在4岁曾经，大部分孩子拿了他人的东西是彻底不自知，也没有认识到这便是偷。
2、期望得到自己想要的东西。这种状况往往是发生在孩子的需求没有得到满意的状况下，爸爸妈妈不允许买，可是孩子又十分喜爱，那么就算孩子关于“所有权”现已有必定概念了，仍是会无法像成人般杰出地自控。
3、对同龄人的仿照。或许身边的孩子偷拿行为，让孩子开端仿照，所以才会发生偷拿行为。
4、期望以此得到爸爸妈妈更多的重视。关于较大的孩子，现已了解这件事并不正确，但仍然这样做，或许是感觉自己一向被忽视，想要挑选调皮捣乱或更过火的方法来引起爸爸妈妈的重视。
孩子有偷拿爸爸妈妈钱的行为，应该怎样做
1、问清缘由。孩子拿钱肯定是有用途的，家长能够问问是不是需要买什么东西，仍是被人家要挟给钱，然后想出处理的方法。
2、渐渐引导孩子。假如孩子是由于想要某样东西的时分就挑选偷拿爸爸妈妈的钱时，爸爸妈妈也不要去打骂孩子，而是要渐渐的引导孩子，让孩子知道这是过错的。
当孩子呈现偷拿他人东西的行为，家长不要直接的就去批评孩子，首先要做的是反思自己，是不是自己有做的欠好的当地，才会让孩子有偷东西的习气，看看是不是自己陪同的少了，留意千万不要去打骂，毕竟让孩子改掉才是家长的首要任务。