识字是学习的开端，家长有必要正确的引导，才干为孩子今后的学习打好根底，有必要从一开端就给予满足的注重。假如孩子不认识字，也没有把握学习的办法，那么在学习任何科目上都比较难。所以家长能够依据以下的教育办法，对孩子展开教育。
二年级孩子语文不认识字咋办
1、游戏识字。游戏是孩子们最喜爱的文娱项目之一，家长能够使用孩子们喜爱玩游戏的心思，教会他们识字，在高兴中学习。能够在玩游戏的过程中，依据孩子体现出来的肢体动作，比方：站、爬、坐等等，让孩子们和相应的文字和图画对应。
2、阅览识字。许多小孩子都喜爱看故事书，有些孩子由于不识字则会让家长们协助念故事，爸爸妈妈们能够经过朗诵的方法，让孩子们用手指着文字。然后爸爸妈妈朗诵文章，朗诵和文字一一对应，会添加孩子们对文字的熟知程度，孩子们也能逐步加大文字的识字量。
3、唱儿歌识字。儿歌简直每个孩子都会唱，在唱儿歌的过程中，爸爸妈妈能够为孩子预备儿歌的歌词，或许是让孩子看儿歌的视频，让孩子边识字边歌唱。除此之外，家长们还能够给孩子们预备一些带拼音的古诗，让孩子多看多了解，逐步了解这些文字。
4、回忆联想识字。在生活中，人体的一些动作以及一些生活方法都是能够用文字体现出来的，爸爸妈妈们在教孩子识字的时分，能够经过回忆联想让孩子在识字的过程中紧记发音和写法，比方看到动物，爸爸妈妈们能够写出来这些动物的称号。
孩子在看电视的时分，里边有一些动作或许是体现，爸爸妈妈们能够下意识的培育孩子用自己用文字体现出来。
二年级孩子语文不认识字的损害
一、写作业成了问题。小学二年级的孩子在做作业的时分，需求家长读题，由于孩子认的字太少了，在校园的时分教师会给孩子读题，但是到了家里，这个艰巨的使命就交给了家长。
但是有时分家长忙，不能陪孩子写作业，那么孩子的作业必定就完不成了。所以这也就导致有些孩子的作业总是完不成，并且还有一些家长总是诉苦要抽出时刻陪孩子写作业，爸爸妈妈成了孩子写作业的依托和拐杖。
二、彻底不会自己阅览，需求爸爸妈妈读。孩子识字少，阅览就成了大问题，但是现在的孩子每天都有阅览使命，所以这就造成了爸妈的重担，只能是爸妈读孩子听。但是爸妈哪儿有那么多时刻给孩子读了，所以爸妈一忙，孩子的这项使命必定就完不成，假如孩子完不成，读不了，那可想而知孩子的成果会好吗？
语文成果好的孩子，大多有这些特征
1、自律性高。语文并不是一蹴即至的学科，需求长时刻的堆集和天长日久的坚持，所以说想要学好语文一定要孩子，一定是有自律性的，让孩子能够是日复一日的坚持。自律性强的孩子不光是语文好，关于每一课的学习都会有协助的。
2、回忆力好。语文这个学科需求许多的背诵，所以也期望孩子具有很好的回忆力，这样才干长时刻的就需求背诵的内容紧记下来。
有时分还会有许多的古文或许古诗，需求孩子去紧记。乃至古文中有一个“之”字就会有许多的解说，也需求孩子悉数记住，然后在未来考试中运用，所以说想要孩子语文学的好，回忆力是必不可少的。
3、喜爱读书。语文好的孩子一定是喜爱读书的，能够给他带来许多的常识。也能够增强孩子的言语表达能力，看多了就会仿照，仿照多了，天然就能够写出好的东西。阅览的书本越多，孩子就会把握更多的常识点，这样在未来运用的时分就会称心如意，而不是只局限于一两个比如。