其实大都孩子数学欠好的原因，便是由于没有学习爱好，所以想要孩子的数学成果有所进步，家长就要培育孩子学习数学的爱好，有了数学爱好，孩子才会愈加自动的探究，构成自己的学习办法，做到触类旁通，数学成果想不进步都难。
五年级孩子数学欠好怎么办
1、把握根底。光有尽力是不行的，有了尽力还得有办法。数学欠好那么根底肯定是很差的，所以就先要抓根底。只要根底上来了才会进步数学成果，每天都要给小孩做根底题，越简略越好，让他首要有点做题的决心，有点爱好。做的根底题要让他弄了解，假如有不会的就要及时给他解说，彻底吃透。
2、养成数学学习习气。许多小孩数学欠好，在于没有好的数学学习习气。数学和其它学科不相同，应该有独立的学习习气。在学习数学的时分能够多问问题、勤于动脑、着手多练、留意概括。
在做完一道数学题之后，能够仿照教师讲题相同自己给自己讲一遍、或许给同学讲，不要惧怕。会做一道数学题，或许并没有彻底了解这个题型。而假如会解说一道数学题这道题就算是彻底把握了，今后再遇到同类题型，就能触类旁通。
3、剖析原因。要了解小孩成果欠好是由于什么，只要这样咱们才干针对性的去做补习方案。剖析孩子屡次考试的试卷，看孩子错题中由于大意失误而失分的状况占多少份额，假如大部分都是由于大意而失分那你就不用很焦虑，多让孩子做核算增强这方面才能就好了。
4、建立好的学习流程。任何科目的学习都离不开预习、听讲、温习、课后作业这几个环节，当孩子能够把整个流程做下来后，基本上就能够检查到自己的问题所在。
尤其是经过课后作业能够反映许多的状况，比方孩子是上课不仔细听，仍是常识根底不行听不了解，每个环节都能够检测到孩子的问题，这样也便于家长及时盯梢教导。能够把这个流程表打印出来，放在孩子的书桌前，让孩子每次都依照这个过程来学习，一朝一夕作用就呈现了。
五年级孩子数学欠好的原因
1、根底打的不牢。没有从小打好踢球的根底，就像是孩子旧常识不会，他就会把不会的新常识变成了旧常识。就像滚雪球相同，不会的常识越来越多。孩子在学习过程中常识欠账过多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最终太痛苦了，就会对学习失掉爱好。
学习的常识不是孤立的，咱们刚开始学习常识的时分，会觉得很难。当根底常识记住越来越牢，学习的难度系数会递减。当咱们的孩子的根底常识把握得不牢，他就没有办法往下学了，他在课堂上根本就听不进去，产生了巨大的挫折感，自我否定感。所以孩子想持续学习，锋芒毕露，就必须把根底常识补回来。
2、没有稠密学习爱好。一个人要想获得优异的成果，他背面必须有不断的鼓舞、表彰和赏识。许多家长说：“我的孩子是三分钟的热度。”其实每个孩子都是这样，只要在后面不断鼓励孩子，才干让孩子始终保持热度。不然就像踢球相同，不会获得优异的成果，只会被踢出局。
怎么培育孩子的数学爱好
一场数字之旅。当您带着孩子逛街、远足或外出游览，让孩子看着路途的标示牌、店肆的招牌和广告牌，看见了数字就大声地读出来。这样一来，孩子在进入小学之前就能够有数字的概念。
厨房里的数学题。您能够拿一本儿童菜谱，让孩子挑一道喜爱的点心或菜式，由您给他做。然后，您能够要求他担任预备质料。给孩子标有刻度的量杯、小碗和调羹，让他预备10毫升的水、4碗面粉或2勺糖，假如孩子不了解计量单位，您能够简略告知他，看着量杯上的数字，学着核算适宜的重量。