孩子处于芳华期会变得背叛固执，和爸爸妈妈对着干，有着自己的独立思维，不太乐意听爸爸妈妈啰嗦，不乐意和爸爸妈妈进行交流，这是芳华期孩子的一起特色。那么怎样与芳华期孩子有用交流呢？
怎样与芳华期孩子有用交流
这个时分爸爸妈妈首要要开端学着甩手，做好他要脱离这个家的心思别离，然后调整对他在心里的定位，把他放到朋友的方位，在和他交流的进程中，多听，少给定见，或许也能够去问，比方去问一些对工作的观点，主意，然后去仔细的听，朋友的方位是诚心的尊重，相等的对待。
假如有你以为不认一起，能够去问他这样想的原因，和主意，可是别用自己的思维去看他，点评他，多去了解，有时分爸爸妈妈的定见未必合适这个年纪和这个年代。与芳华期孩子有用交流，有必要是发自心里的，由于咱们心里的实在感触对方是能够感触到的。再交流的进程中去了解现在的他，他也会在交流中去了解自己。
首要，尊重孩子。这个时期的孩子以为他们现已长大了，能够自己处理一些问题和工作了。他们十分巴望得到他人尤其是爸爸妈妈、教师和朋友的尊重。当然尊重孩子不是什么都听孩子的，是尊重他这个个别的社会方位。只要尊重孩子，才更简略走进他的心里，理解他的所思所想，然后协助他处理他遇到的各种问题。
其次，要多进行一些亲子活动。有的人或许以为孩子都这么大了，没有必要，以为亲子活动是儿童时期的“游戏”。我觉得这是一个十分过错的思维。孩子再大，也是你的孩子啊！活动是促进人与人之间联系的最好方法，咱们要做的是依据他们的年纪特色来改换活动方法罢了。比方，他们对一个问题有自己的观点了，能够举办一个小型的家庭辩论会，让他们对这个问题有更新更深的知道，这样又能与孩子的联系更密切。联系密切了，那他有什么主意的时分他才乐意跟你共享。
还有一点是，别总拿他人的孩子和自己的孩子进行比较，特别是在孩子面前，无形中给孩子造成了许多莫须有的压力。有的家长和孩子交流交流的方法简略粗犷，孩子考试成绩不抱负，就拿出自己所谓的“大人”威严：看看你考的这个熊样，你怎样就不能和人家谁谁谁相同呢？孩子考的不抱负，他心里也烦躁，假如家长再常常选用这样的方法，渐渐的，孩子的心门也就不再为你打开，那交流愈加困难了。
总归，关于处在芳华期的孩子，与芳华期孩子有用交流，咱们做的更多的应该是倾听，尊重和引导。