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青少年常见心理问题咨询:成绩不好怎么和孩子沟通

2023-04-26 17:27:01青少年心理81

孩子的学习成果一向牵挂着家长的心弦,可是孩子的学习成果欠好,怎样和孩子交流就成为了家长的一大难题。那么,孩子成果欠好怎样和孩子交流呢?办法如下,期望对家长们能够有所协助。

成果欠好怎样和孩子交流

1、家长在和孩子交流时,告知孩子你知道他的心思也很欠舒适。其实假如考试的成果欠好,在学校内教师即便不批判,也会夸奖成果比较好的同学,这个时分假如孩子的心思是比较受伤的,假如他的好朋友刚好比他考的又好,那么就会是两层的冲击,这个时分假如到家家长再是铺天盖地的一顿痛骂的话,那么孩子就会觉得全世界都再扔掉他。

所以家长在和他们交流的时分一定要告知他们,知道他们心思很难过,和孩子站到同一个阵营,不是敌对面,给孩子共情,假如孩子心思比较难过,想哭就让孩子哭一下,宣泄出来总是好的。

2、启发式引导孩子。比及孩子回家之后,家长能够温文地问孩子这样的问题:“这次考试,你对这次考试的成果满足吗?你有什么样的主意?”其实只要是亲子关系不太生硬的家庭,孩子考试成果欠好的话一般都会娓娓道来,会把自己心里最深处的感触说出来。

当然,这是指一些家庭气氛比较民主、孩子自律认识和自主学习的情绪还行的孩子;而听到这种问题一问三不知的孩子,家长往往很喜欢操控孩子全部的课余时刻,这种孩子在家长问这种问题的时分往往呆若木鸡。

而家长要做的便是唤醒孩子的自主学习认识,让孩子自主去分配学习的时刻,让孩子挑起学习的职责来,这种唤醒需求时刻,需求一个相对比较长的进程。

3、交流时不要讲大道理。讲大道理这方面,对家长仍是教师来说,要注意的其实十分多。那是由于现在的孩子遍及对大道理十分恶感,他们许多人还没有到理解大道至简,知道大道理便是最实在的道理的境地。

关于成果欠好的孩子,而且成果还不见起色,心里必定是十分焦虑的,家长或教师,假如这个时分以说大道理的方式对他们进行说教式鼓舞,很简单激起孩子的恶感并进一步加深孩子的绝望与悲观。

怎么才干进步孩子学习成果

1、书读多了,成果天然就好了。多阅览,读好书,天然研讨就会开阔,常识面就会拓展。给孩子列一张书单吧(相同这件事爸爸妈妈也能够跟孩子一起来进行)。一张薄薄的书单是青少年的精神财富,它记载的不只使阅览量的多少,更是刻画青少年人生观、价值观、世界观的一种表现。

2、成果不行优异,一定要预习。为什么成果不行优异的孩子一定要预习呢?成果不行优异阐明常识把握的不行厚实,教师讲课会呈现听不懂的状况,预习的进程能够扫清妨碍。

教育家叶圣陶说:“不教学生预习,他们翻开讲义或选文之后又次序坐在那里听讲,不用做其他作业;从方式上看,他们太舒服了,全部预习事项都有教师代庖;可是,从实际上说,他们太吃亏了;几种有价值的心思进程都没有阅历到。”可见预习对学习成果的提高有多重要。

孩子成果欠好的原因

孩子找不到学习的动力。这个原因能够说是最遍及的,咱们常听到“孩子挺聪明,便是不尽力不进步”,说的便是孩子的学习动力缺乏。大都孩子关于上学都是有抵触情绪的,由于学习关于他们而言是一种担负,说到学习他们的榜首反响便是躲避。

孩子学习办法不科学,功率低下。相关于不尽力的孩子,还有一类孩子分明看上去很吃苦,献身了许多文娱的时刻,成果仍是不抱负。这种状况下能够必定,是孩子的学习办法出了问题。学习与其他任何一件工作都相同,办法找对事半功倍,办法不对尽力白搭。跟着孩子年级的升高,学习办法的重要性会日益凸显。

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