青少年叛逆期是一个普遍存在的社会现象，是青少年成长过程中的一个重要阶段。在这一阶段，青少年会表现出一些特征性的行为，表现出对父母、老师和社会的抵抗，以及对自身的自我意识形态的认识和理解。
青少年叛逆期的症状主要表现在行为、情绪、心理等方面。
一、行为方面的症状
1、反抗父母：青少年叛逆期的青少年会表现出对父母的反抗，他们可能会拒绝接受父母的管教，甚至会挑衅父母，抵抗父母的规定。
2、抗拒老师：青少年叛逆期的青少年会表现出对老师的抗拒，他们可能会拒绝接受老师的指导，甚至会挑衅老师，抵抗老师的规定。
3、叛逆社会：青少年叛逆期的青少年会表现出对社会的叛逆，他们可能会拒绝遵守社会的规则和习俗，甚至会违反社会的法律和道德准则。
4、学习不认真：青少年叛逆期的青少年会表现出学习不认真，他们可能会拒绝接受老师的指导，甚至会抵制学习，不认真完成学习任务。
二、情绪方面的症状
1、情绪不稳定：青少年叛逆期的青少年会表现出情绪不稳定，他们可能会经常发脾气，甚至还会表现出抑郁、焦虑等情绪。
2、情绪激动：青少年叛逆期的青少年会表现出情绪激动，他们可能会时常发脾气，易怒，甚至会表现出暴躁、烦躁等情绪。
3、情绪冷漠：青少年叛逆期的青少年会表现出情绪冷漠，他们可能会拒绝与他人交流，甚至会表现出孤僻、抑郁等情绪。
三、心理方面的症状
1、自我意识形态的认知：青少年叛逆期的青少年会表现出自我意识形态的认知，他们可能会有强烈的自我意识，甚至会表现出自我中心主义、自我膨胀等心理。
2、自我意识形态的理解：青少年叛逆期的青少年会表现出自我意识形态的理解，他们可能会有强烈的自我认同感，甚至会表现出自我实现感、自我控制感等心理。
3、自我意识形态的实践：青少年叛逆期的青少年会表现出自我意识形态的实践，他们可能会有强烈的自我表达感，甚至会表现出自我激励、自我解放等心理。
总之，青少年叛逆期是一个普遍存在的社会现象，它的症状主要表现在行为、情绪、心理等方面，比如反抗父母、抗拒老师、叛逆社会、学习不认真、情绪不稳定、情绪激动、情绪冷漠、自我意识形态的认知、自我意识形态的理解和自我意识形态的实践等。针对青少年叛逆期的症状，家长、老师和社会应该采取有效的应对措施，帮助青少年度过这一段艰难的时期。