四年级的孩子正处于青春期叛逆期，这是一个充满挑战的时期，孩子们正在从小孩子向成年人过渡的过程中，而青春期叛逆期是这个过程中的一个重要阶段。
青春期叛逆期的表现主要有以下几方面：
一、情绪波动：四年级的孩子正处于身心发育的关键时期，情绪波动是青春期叛逆期的一个重要表现，孩子们可能会时而愤怒，时而沮丧，时而兴奋，时而情绪低落，这是一种正常的情绪反应，孩子们也会有一定的抗拒心理，不愿意接受父母的管教，而是想要自己做主，这也是青春期叛逆期的一个表现。
二、自我意识增强：四年级的孩子正处于自我意识增强的阶段，他们会更加关注自己的外表，会更加注重自己的穿着，有时甚至会有一些情绪失控的表现，这也是青春期叛逆期的一个表现。
三、社会接触：四年级的孩子正处于社会接触的关键时期，他们会有一定的抗拒心理，不愿意接受父母的管教，而是想要自己做主，他们会更加关注朋友圈子，有时会把朋友圈子当成自己的一个家，而不是父母的家，这也是青春期叛逆期的一个表现。
四、认知发展：四年级的孩子正处于认知发展的阶段，他们会更加关注自己的观点，会有一定的反抗心理，不愿意接受父母的管教，而是想要自己做主，他们会更加关注自己的判断力，有时会有一些不切实际的想法，这也是青春期叛逆期的一个表现。
五、行为变化：四年级的孩子正处于行为变化的阶段，他们会更加关注自己的行为，会有一定的反抗心理，不愿意接受父母的管教，而是想要自己做主，他们会更加关注自己的行为习惯，有时会有一些不良的行为出现，这也是青春期叛逆期的一个表现。
总之，四年级的孩子正处于青春期叛逆期，这是一个充满挑战的时期，孩子们正在从小孩子向成年人过渡的过程中，而青春期叛逆期是这个过程中的一个重要阶段，主要表现为情绪波动、自我意识增强、社会接触、认知发展和行为变化等。父母应该理解孩子的情绪，关心孩子的发展，培养孩子的独立思考能力，鼓励孩子的观点，帮助孩子建立正确的价值观，并且给予孩子适当的自由，以此来帮助孩子度过青春期叛逆期。