按照中华人民共和国《教育法》的规定，自闭症患者也有权受到公共教育，因此他们有资格上学。但是，自闭症患者的思维特征与一般儿童显著不同，他们对语言表达、交流能力、感知敏感度、运动技能等方面的发展存在着显着的差异，从而影响其学习成绩。因此，要想让自闭症患者获得有效的教育，必须采取相应的教育措施，使他们有机会受到充分的教育服务。
针对自闭症患者，在合肥市应该采取以下措施：
1.建立自闭症学校。合肥市应该建立自闭症学校，面向自闭症患者，以此保障他们的学习权利。自闭症学校应具有以下特点：教学环境友好、教学内容充满活力、教育服务选择性强。
2.设立专门的自闭症学习中心。合肥市应该设立专门的自闭症学习中心，组织自闭症患者参加专门的训练课程，如语言训练、社交能力训练、认知能力训练等，以促进自闭症患者的学习能力提高。
3.开展专业的教育咨询服务。合肥市应该开展专业的教育咨询服务，为自闭症患者提供心理咨询，帮助他们树立正确的价值观，并提供适当的心理疏导及日常管理支持。