一位妈妈因为学历不高，内心常常觉得自卑。所以有了孩子之后，她很自然地把弥补遗憾的希望放在了孩子身上，她对孩子一直以来的要求就是好好读书，考个好大学。
为了达成这个心愿，从孩子上学开始，她就成为了一个非常典型的“虎妈”。她每天把孩子的学习作为重中之重，给孩子报各种补习班和兴趣班，把孩子的时间塞得满满的。她的孩子不是在学习，就是在学习的路上。
她的孩子也算听话，大部分都会照着妈妈的要求去做。偶尔不听话了，只要她哄一哄或者批评一顿，孩子就老实了。她以为，只要这么做，孩子的未来就可以按照预期的方向发展。但是，到了青春期，她的孩子却出现了明显的叛逆行为。不仅不再听她的话，还故意跟她对着干。
她用尽之前的招数，却一点也不好使。有一次，她忍无可忍，对孩子发脾气道：“我为你付出了那么多，你就不能让我省省心吗?我让你好好学习，难道不是为你好吗?”
孩子却回答道：“你总是在逼我，我真的受够了!你喜欢好大学，怎么不自己去考啊?我又不是你的工具!”孩子的一席话让她彻底失控，她气得打了孩子一耳光。孩子不仅没有退缩，还梗着脖子怒视着她。
孩子的一番话否定了她多年的付出，也让她的希望破灭了。但是她不甘心，四处寻找让孩子听话的良药。经过朋友的介绍，她找到了一位家庭教育专家。她一见到那位专家就大倒苦水，诉说自己的不易，指责儿子的叛逆。
心理专家静静地听她讲完，然后告诉她，她儿子目前只是表现出了叛逆，还有的孩子会出现逃学、抑郁、自残等行为。这些问题看似发生在孩子身上，而问题的根源往往出现在家长身上。
她有些吃惊，又有些不可思议：“怎么可能?我做了这么多，都是为他好啊!况且他之前表现都挺好的，只是上了初中之后才开始不听话，一定有其他原因。”
心理专家告诉她，孩子到了青春期会出现很多问题，也是有原因的，因为青春期孩子的身心都在经历诸多变化，他们也在面临很多困难和挑战。
首先，孩子到了青春期，他们的自我意识进入了又一个爆发期。幼儿时期自我意识的发展只是让他们认识到自己是一个独立的人，自己有一定的能力。到了青春期，他们开始深入思考一些问题，比如自己的优缺点、人生的意义等等。对于身边的人，他们也开始有了自己的看法，不像之前那么服从大人的意见了。
其次，青春期的孩子面临诸多的心理冲突。他们一方面渴望摆脱对大人的依赖，希望自己像成年人一样被对待。另一方面，他们又面临很多困惑，希望得到帮助和指导。他们有时自负，有时自卑。这些冲突直接影响着他们的情绪，所以青春期的孩子情绪变化也比较快，显得很冲动。
最后，青春期的孩子开始进一步远离父母。他们的确长大了，不再像小的时候那样依恋父母。他们的兴趣开始转向同龄人，开始注重同伴关系。有了心事，他们往往不愿意告诉父母，而是更愿意和同龄人分享。他们会觉得父母不太理解自己，而父母的感受是孩子开始疏远他们，不再信任他们。
青春期的这些变化每天都在影响着孩子，父母如果不了解青春期孩子的特点，还用以前的方式和孩子相处，就容易产生矛盾。之前积累的问题也容易在这个时期爆发，大人所看到的只是孩子叛逆了，其实这背后都是原因的。
心理专家的一席话让她陷入了思考。她之前觉得自己所做的一切都是为了孩子好，孩子理所应当应该听她的话，按照她的要求去做。孩子不听话时，她通过欺骗、责骂、惩罚等方式迫使孩子服从。孩子哭过、求过、对抗过，她只认为那些都是小孩子的任性和不懂事，从来没有真正关心过孩子的感受，也没有认真听过孩子的想法。
表面上是孩子叛逆了，实际上是大人做错了，孩子通过这种方式来提醒大人。大人如果能够认识到自己的问题，及时转变思想和行为，孩子有很大可能可以顺利度过青春期。否则，事情可能会越来越严重，甚至影响到孩子的一生。
孩子到了青春期，问题确实会多一些，但这并不一定是坏事。做家长的需要了解孩子的成长规律和心理发育特点，需要不断学习和成长，这是比关注孩子的学习成绩更值得做的事情。
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