小何今年12岁，正读初中一年级。家里人既兴奋又紧张，尤其是小何的妈妈，辞去工作的她几乎把所有的心思都放在了小何身上。
她每天5点多就起床了，为的是给小何准备营养丰富的早餐。小何有时觉得没有胃口，不想吃早餐，妈妈就苦口婆心地劝说他。说他正是长身体的时候，学习强度又很大，必须要保证营养。小何知道妈妈的苦心，就配合吃一些。
放学之后，妈妈每天都要问一下小何的作业。老师布置了哪些作业，妈妈在家长群都能看到，她会主动给小何规划好几点完成，完成作业之后几点洗漱、几点休息这些事情妈妈都有规定。
小何有时很烦，他不愿意按照妈妈说的做。妈妈就会使出她的必杀技——先讲道理，再指责小何不懂得她的苦心。小何不想面对这样的事情，只能乖乖地按照妈妈说的去做。
在一次月考中，小何比较擅长的数学没有考好，让他很沮丧。妈妈知道之后，很为他惋惜，告诉他一定要抓紧时间提升，并且给他提了很多建议。小何终于爆发 了：“拜托你不要管我了好不好?我知道自己该怎么做!”说完他就回到自己房间，“砰”地一下关上了房门。
任凭妈妈怎么说，他都不出来，爸爸出面劝说也没有用。爸爸妈妈想着小何只是赌气，等气消了就好了。谁知道第二天早上小何也没走出房门，他说自己好烦，不想去上学了。爸爸妈妈既震惊又着急，觉得天都要塌了，孩子不上学可怎么办?
爸爸妈妈想了很多办法，请了小何的爷爷奶奶、老师、同学轮流上阵，可是小何像吃了秤砣一样，铁了心不去学校。走投无路的爸爸妈妈找到了一位擅长亲子关系的咨询师帮忙。由于孩子不肯出门，咨询师只能走到孩子的家里。
咨询师把小何的爸爸妈妈支开，单独和小何聊了聊。小何打开了房门，坐在咨询师对面聊了很久。他吐槽了妈妈的很多做法，妈妈总是在控制他的生活，起床、吃饭、学习这些事情她都要插手，不按照她说的去做她就会讲道理和指责。他真的是太烦了，烦的不想学习，他只想多一些自由，希望妈妈不要再干涉他的生活。
然后咨询师和小何的爸爸妈妈做了充分的沟通，费了很多功夫才把妈妈的观念转变过来。妈妈表示只要孩子愿意继续上学，她愿意改变自己的行为。
这个过程非常不容易，离开妈妈的监督，小何有时会安排不好自己的时间，有时不能好好吃饭，有时会睡得很晚，有时会迟到，有些科目也会考不好，但他的状态越来越好，慢慢找回了对学习的热情。
小何的妈妈也很痛苦，有时他看到自己的儿子磨磨蹭蹭、不按时吃饭、混乱无序的样子，特别想提醒一下。实在忍不住了，她就给咨询师打电话，咨询师会给她一些建议和鼓励。
当小何的生活和学习慢慢回到正轨，她的妈妈才释然了，她也真正意识到了之前的问题。孩子在慢慢长大，大人该放手时要放手。
哪怕离开父母的帮助，孩子会走弯路，会跌倒，这都是成长所必需经历的事情。大人过度的保护和干涉反而会阻碍孩子的成长和进步。
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