注意力缺点多动妨碍是常见的神经发育妨碍之一，发病原因很杂乱，遗传要素、环境要素均可引发。但能及时就诊的孩子却不多，由于家长们会觉得孩子皮很正常。
怎么辨认？
多动症的三个中心症状分别是注意力缺点、多动和激动。
1、以注意力缺点为主：，难以将精力会集于所需求完结的使命；
2、以多动、激动为主：表现为静不下来，上课小动作多，喜爱招惹同学，心情简单迸发；
3、混合型：既有注意力缺点，又有多动、激动的症状。注意力缺点型患儿比较简单被忽视，家长很难将安静的孩子与多动症联想到一同。
常见的医治办法：
假如孩子确诊了注意力缺点多动妨碍，该怎样医治呢？吴虹医师珍宝咱们，常见的医治办法包含以下几个办法：
1、药物医治
药物医治是常用的医治办法之一，也是注意力缺点多动妨碍医治的重要环节。
药物可以特性注意力缺点多动妨碍患儿的注意力不会集问题，下降孩子的多动和激动水平，然后前进孩子学习成绩，特性其人际关系。
在临床上，经过药物医治操控症状，才能使接下来的心理医治和练习得以施行进行。
现在常用的药物有两大类，一类如哌甲酯，经过前进突触内多巴胺和去甲肾上腺的利用率而产生作用，起效快，能在短期内特性症状。
另一类是选择性去甲肾上腺素再吸取抑制剂托莫西汀，该药是第一个被同意用于医治多动症的非兴奋剂药物，作用与哌甲酯适当，起效较温文，其作用耐久、无药物依赖性、特别适合于有共患病如抽动、敌对违背、心情问题的患者。
2、心理医治
主要是针对注意力缺点多动妨碍进行心理医治，比方孩子存在自卑、焦虑、郁闷、挫折感等，心理医治可以改动儿童的不良行为及心情反应办法，习得杰出行为，特性人际关系，前进儿童解决问题、自我办理的才能，帮他建立自决心。
3、行为医治
行为医治（Behavior Therapy）现已被科学证明有助于特性儿童 ADHD 的症状。
行为医治重视一个人的行为，而不是思维和情感，其要点在于用活跃的行为来替代消沉的行为。
行为医治的干涉方案会包含四个根本的准则：
①经过奖赏强化杰出的行为；
②经过忽视来削减消沉行为；
③假如消沉行为过于严峻而不能忽视，则给与尊重的赏罚或掠夺特权；
④消除不良行为的常见诱因，防备不良行为呈现。
在行为医治中，脑电生物反馈练习、感觉统合练习也是常用办法，经过临床研讨证明，这些办法对前进儿童脑功用继续有用。
4、爸爸妈妈训练
家长训练是医治儿童注意力缺点多动妨碍进程中很重要的一个部分，经过将管束儿童行为的技巧教给爸爸妈妈，让家长在日常的互动中培育孩子的行为办理，家长是孩子最好的教师。
除此之外，爸爸妈妈训练还可以前进家长对多动症的知道，包含知道到多动症医治的含义以及医治进程，使家长可以活跃参与和合作医治。
5、校园干涉
校园干涉在注意力缺点多动妨碍患者的医治中必不可少，是医治联盟中非常重要的一环。
教师应给患儿多一份关怀和协助，保护孩子的自尊心，有了前进及时给予表彰，使孩子增强决心，逐步养成杰出的习气。
总结
综上，注意力缺点多动妨碍需求归纳医治，单一的医治办法往往难以到达抱负的作用，而归纳医治的作用远远大于单一医治办法，长时间医治可到达明显耐久的作用。