2019华夏思源私家心思参谋助教学习心得
——张亚梅
这次有时机作为助教参与赵教师的地上课程训练，我觉得特别宝贵，特别感谢小明教师以及小明团队的一切人。这次学习时机是小明教师为咱们学员争夺得到的，我知道自己不是团队中最有资格参与的人，许多同学在团队中的体现都远远优胜于我，特别感谢教师给予的时机。本次课程中收成良多，我主要从以下四点谈谈自己的心得体会：
1、“协助和影响”从小明教师身上，我看到了什么叫“协助和影响”。上一年参与央视极速少年的拍照，教师竭力为学员们争夺了各种利益，大多数小明团队成员都取得才能的提高和社会资格的认可。小明教师从事教学工作多年，在地上训练中，教师竭力为咱们争夺助教的名额，信任许多人和我相同，都得到了教师这样忘我的协助和教训。多年来，获益于教师的学员不计其数，并且这种获益不只仅是一个人获益，或许影响了整个家庭。我从教师这儿取得了一个“助人”的客体，我期望自己在今后的日子中，能如教师一般。
2、惊叹于教师的专业常识12年触摸心思学至今，线上线下触摸过不少心思学方面的训练，可是每个训练下来，总觉得有所缺少，可是又说不出来缺什么。这次课程中，或许窥视到了一点点，即之前的训练都是针对一种门户或许技能来剖析人的问题，缺少原理的学习，总感觉不通透。小明教师常识系统通透，犹如武侠中的主人公相同，打通了各种常识系统的任督二脉。课程中教师特别注重原理的教授，这次参与地上课程，特别让我惊奇的当地在于教师为咱们找到了心思学的根，就像一个四处漂浮的人认祖归宗，不然一定会执着于各种门户的学习，四处乱学。我想四天的课程，或许需求用四个月乃至更久的时刻来逐字逐句复盘学习和领会，争夺到达融会贯通。
3、思想方法教师问我“咱们相同学历，为什么差异这么大？”真是把我问哑巴了——相同都是九年义务教育，不同怎样这么大呢？我没办法答复这个问题，或许底子的差异在于思想的差异。在互联网年代，常识的获取非常简单，可是思想的深度却是缺少的。关于一个问题，教师能够多视点对待问题，形成对问题的共同观点，而我看问题的视点很单一，归根到底或许仍是思想方法的问题。小明教师犹如一个图书馆，而我犹如书本中的一页纸。
4、学习力课程中，有学员说自己15年开端上教师的各种课程，可是次次听，次次新。我看到教师身上连绵不断的学习力，从传统到互联网的转型，都是教师一步一步走过来的路。反思自己，有许多的慵懒，学习浮于方式，非常短缺深度考虑及整合的才能。
我仍是想再次感谢教师给我这个宝贵的学习时机，作为助教，我想我不只取得了专业常识，更是一次品格的生长（教师言必有中的指出了我品格中的缺乏），谢谢小明教师，谢谢小明心思团队的一切战友，我想，未来的日子我需求愈加尽力。