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男校师生恋:贵阳六中师生恋心理咨询:青少年情窦初开，对异性容易产生美好的感情。不少青少年男女会爱慕比自己年长的异性，暗恋老师是很多学生都存在的现象。学生暗恋老师，在心理学上称为“牛犊恋”。
由于老师们有知识、有修养，比较成熟，再加上对学生们循循善诱，热情帮助，这很容易博得男女孩子的倾慕和好感。一个贵阳六中的男孩，由于外语比较差，于是教他外语的年轻美女老师常常课外为他开“小灶”。看着老师漂亮的容貌，听着老师银铃般的声音，闻着老师身上散发的阵阵清香，这位男孩不禁怦然心动，脑子里时时出现美女老师的面孔，并由此幻想出许多与美女老师恋爱的故事。
贵阳六中师生恋心理咨询:其实都是青春期惹的祸，性意识的萌发是最根本的原因。由于美女老师身上优点更为突出，有成熟的人格和成功的事业，如果再加上英俊潇洒，那绝对会成为男女孩子暗暗爱慕的对象。这种心理是很正常的，但如果沉溺其中不能自拔，势必影响正常的学习和生活，甚至还可能扰乱学校正常的教学秩序。因为师生恋是很难有好结果的。一是那常常为单相思，个人即使爱得死去活来，但对方一点不知道，就是知道了也不会认可;其次，老师们多数都已进入恋爱阶段，有自己的意中人，还有的已成家，有自己的配偶。
因此，凡是恋上老师的少男少女，都必须调节自己的性心理。首先应想到，美女老师再优秀，但毕竟是老师，大多与自己是两代人;其次，还应明白，自己看到的毕竟只是老师的一面，对老师的全部并不了解，就如我们崇拜许多明星，我们只看到他们的才华，但人品如何，有没有劣迹，无法知道。有一个女孩曾这样说：“我曾经狂热地暗恋物理老师，把他看得十全十美，但自从有一次，无意间看到他买菜时为一毛钱和小贩争执得唾沫飞溅，甚至说话粗鲁，顿时，心目中高大的形象轰然坍塌。”许多男女孩子常常把爱恋的对象加以美化，这是心理误差，也是不成熟的标志。
青少年男女正常的异性交往则对性心理的发育起着至关重要的作用。如果与多个异性同学保持友谊关系，就能更客观地看待对方，也能通过比较来明白异性真正的优点是什么。这样的少年男女，心态比较平和，内心充实，精神生活比较丰富，不太容易钻牛角尖。反之，性格内向，朋友较少或根本没有朋友的人，容易陷入对某个特定对象的情感之中，而且易走极端，不容易从情感旋涡中走出来。
由此看来，为青少年创造更多与异性交往的机会，鼓励男女同学间发展友谊，消除对异性的神秘感，对他们性心理的健康发育实在是有益而必须的。