一同跑
这类型游戏能够在室内外，从操场跑道、斜坡、花台到房间内，皆能够弹性运用。游戏方法是：一开始时，先与孩子手牵手，向孩子作一个“开始”的表情（留意：是允许或浅笑之类的非白话表明，而不是阐明规矩或说话喔！），然后一同跑向一个方针方向，中止时，再与孩子相视而笑！重复数次后，能够添加中止的频率，调查孩子是否会调控跟上，以及会否参照成人的表情！而且能够在不同场所或是削减帮忙来进行类化。要掌握最终相视而笑的“目光触摸”及“正向心情共享”，成人别忘了先供给演示唷!
嘟嘟火车
许多孩子都很喜爱火车，因而“搭火车”也是一个风趣的游戏方法！孩子们也会很有参加动机，咱们也能够将参照及调控加在其间，能够在火车跋涉的道路上，运用社会参照做一些关卡或是挑选不同道路，或是与孩子一同搭火车，让孩子能够调控自已的动作，合作列车的运转。这类型游戏中，要留意成人在游戏的高度，要让孩子清楚看到表情唷！
开心跳
这个游戏需求预备一些垫子或呼啦圈，先简略摆放途径后，有几种不同玩法：(1)参照成人表情/动作决议能够向前跳，进阶也可做一个向后跳的表情/动作，(2)摆放出不同道路，让孩子参照成人的表情/动作，决议要走哪一条路。这个游戏能够参加许多游戏同伴，当孩子很熟悉之后，也能够让孩子当“指挥若定”的人物喔！
除了上述游戏外，在进行参照、调控，或是其他的非白话社会互动才能的教育时，要记住1.操控白话、2.制作高兴、3.随机教育外，还能够藉由与孩子交换人物，添加同伴等方法，协助孩子类化，是树立根底才能时很重要的方向唷 !