孩子贪玩厌学不是心思问题是懒散，
家长下决心管束的一整套思路
文，王彦辉
家长反映孩子厌学，啥也不想干，急得不知怎么办。
男生，高二了，不想上学，重复向校园请假。今日说头晕，明天说肚子疼，班主任不胜其扰，向家长阐明状况，看是不是心思问题，带孩子去看看吧。
孩子高二不想上学
孩子只需回家就好了，捧着手机能玩一天，叫吃饭都顾不上，这哪儿是心思问题，便是懒散躲避上学嘛。
家长问孩子不想上学想干什么，孩子说想到外面打工。可是他才17岁，没有一点技能，啥也不会，精干什么？孩子说想去肯德基当服务生。
真实扛不住，就让他去打工了，没去肯德基，是个饭馆，干了不到半个月，人家也不给薪酬，不干了。回了家再也不出去了。
外出打工半个月就不干了
本来想他在外面打工，了解了打工的辛苦就会去上学，没想到仍是不去。上学不上学，打工不打工，技能也不会，喫苦也不干，整个油盐不进了，你说怎么办？
假如强行断了手机，家长怕孩子离家出走怎么办？假如以隔绝父子关系吓唬他，他还没18岁，让他去哪里？到了外面违法犯罪怎么办？
心思学处理的整套思路
从法律上讲，孩子未满18岁，爸爸妈妈有监护职责，不能把孩子面向社会，应该监管和教育，可孩子油盐不进，怎么办？
依据这个家庭和孩子的现状，结合心思学的知道，我以为仍是要从说服教育和采纳方法两个方面来调整，但调整时刻肯定要长一些，家长不能心急，在方法恰当的状况下，必定坚持满足耐性。
说服教育清晰出路
首先是批注个人对家庭和爸爸妈妈的职责，批注个人对自己的职责，要以学习和生长为根本任务，任何推萎都是不契合道义和做人规范的。这种教育是要抢占道义制高点，不能让孩子不上学还心安理得。
接下来是摆明出路，一是学技能，上职业校园；二是找工作；三是从军，或许其他合理的日子工作任务。这是在调整过程中，让他有挑选、有出路。
日子待遇大幅下降
再者是批注在家的日子待遇，不再供给零花钱；不再交网费；不再交电视费；家里只确保一日三餐的根本规范，不再供给大鱼大肉。这种方法是让孩子体会到不上学日子的单调。
再者是给孩子布置任务，不上学不出门，要在家里誊写课文、誊写单词，就算不完成任务，也让他知道他的做法是违反做人要求的。
坚持准则耐性感染
整个调整过程中，爸爸妈妈要坚持耐性和温文，只需坚持上述准则，不只不能对孩子大吵大闹，还要向孩子示弱，标明自己也很无法，不得不这样做。
有的朋友听了我说的调整思路和方法方法，可能要笑了。是不是感觉这种方法仍是不可行呢。可是我要说，这是没有方法的方法，并且要以耐性换感染。上述思路和操作是契合心思学规则的，也是人性化的，这是可行性的重要根底。
令人欣慰的是，从我辅导的一些厌学孩子的状况来看，是有作用的。
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