学前儿童心理学是研究0-6岁儿童心理发展的学科，对于幼儿教育工作者、家长以及关心儿童成长的人来说，学前儿童心理学的学习非常重要。那么，怎样才能学好学前儿童心理学呢？
首先，了解幼儿心理发展的基本知识是必要的。幼儿期是个重要的发展时期，孩子的身体、思维和情感都在飞速地发展。学前儿童心理学要研究儿童的认知、语言、情感和社会发展，因此，我们需要了解儿童在这些方面的发展规律和特点，掌握各个阶段的发展特征。同时，还需要了解儿童的成长环境和影响因素，比如家庭、学校、社会等因素对于儿童的发展都有着重要的作用。
其次，要注重实践和观察。学前儿童心理学不仅是理论学科，更是实践性学科。只有通过实践和观察才能更加深入地了解儿童的心理发展规律和特点。因此，我们可以通过参加幼儿园实习、家庭访问等方式，亲身感受儿童的行为和情感，观察儿童的发展，同时也可以了解教师和家长在幼儿教育中的作用和责任。
另外，要不断学习和更新知识。学前儿童心理学是一个不断更新迭代的学科，我们需要不断关注新的研究成果和理论，及时更新自己的知识体系，保持学习的热情和动力。可以通过阅读专业书籍、参加学术研讨会等方式，与同行交流和分享，不断提高自己的学科素养和专业水平。
最后，要注重实践和研究的结合。学前儿童心理学的研究和实践是相互促进的，只有通过实践，才能发现新的问题和疑问，进一步深入研究；同时，研究成果也需要落实到实践中，指导幼儿教育的实际工作。因此，我们需要注重理论和实践的结合，不断探索和创新，提高幼儿教育的质量和水平。
总之，学前儿童心理学的学习需要注重基础知识的掌握、实践和观察的结合、不断更新知识、理论和实践的结合等方面，只有这样，才能更好地了解儿童的心理发展规律和特点，为幼儿教育提供更加科学、有效的指导。