0-3岁儿童是人类心理发展的关键时期，这一时期的心理发展对于后期的人格形成、智力发展以及社会适应能力具有决定性的影响。在这一时期，儿童的认知、情感、社交等方面都在不断地发展和变化，以下是0-3岁儿童心理发展的基本规律：
1. 感知与运动发展：0-3岁儿童的感知和运动发展是心理发展的最初阶段，这一阶段的主要任务是建立基本的神经联系和运动控制，以及对外界的感知和认知。0-1岁儿童主要依靠感官来获取信息，如听觉、视觉、触觉等，随着年龄的增长，婴幼儿的运动能力和手眼协调能力也会不断地提高，从而更加灵活地探索周围的环境。
2. 语言和认知发展：0-3岁儿童的语言和认知发展是心理发展的另一个重要方面。在这一阶段，儿童不断地学习新的词汇和语言表达方式，并尝试将其应用到实际生活中。同时，儿童的认知能力也在不断地发展，他们能够逐渐理解简单的概念和抽象概念，并开始学会分类、比较和归纳等思维方式。
3. 情感和社交发展：0-3岁儿童的情感和社交发展也是心理发展的重要方面。在这一阶段，儿童开始建立起与父母、亲戚、其他儿童和周围环境的联系，逐渐学会表达情感和交流。同时，儿童也开始明确自我和他人的区别，并逐渐学会合作、分享和互助等社交行为。
总之，0-3岁儿童的心理发展是一个复杂而系统的过程，这一阶段的心理发展对于后期的人格形成、智力发展和社会适应能力具有决定性的影响。因此，父母和教育者应该关注儿童的心理发展，提供适合儿童年龄的刺激和支持，帮助他们充分发展自己的潜能和能力。