儿童心理出现问题的症状有很多，常见的包括行为、情绪、社交、学习等方面的表现。以下是具体的解释：
1. 行为方面
(1) 过度活跃或过度冲动：儿童可能表现出过度的动作和言语，难以控制自己的行为，行为有时会违反社会规范。
(2) 抑郁或孤僻：儿童可能会感到悲伤、无助或不安，拒绝与他人互动，表现出孤僻的行为。
(3) 依赖或逆反：儿童可能会表现出对父母或其他成人的过度依赖或反抗，表现出逆反的行为。
(4) 恐惧或焦虑：儿童可能会感到害怕、紧张或焦虑，对特定事物或环境感到不安。
2. 情绪方面
(1) 情绪不稳定：儿童可能在不同的时间和情境下表现出极端的情绪反应，如愤怒、悲伤、快乐等。
(2) 沮丧或抑郁：儿童可能会表现出消极的情绪，如沮丧、抑郁、失望等。
(3) 焦虑或紧张：儿童可能会感到紧张、不安或害怕，表现出焦虑的情绪。
(4) 愤怒或暴躁：儿童可能会表现出过度的愤怒、暴躁、易怒等情绪。
3. 社交方面
(1) 孤立或隔离：儿童可能会感到孤立或隔离，不愿意与他人互动，缺乏社交技能。
(2) 过度依赖或威胁：儿童可能会对其他人过度依赖，或者使用威胁、欺凌等方式来掌控他人。
(3) 内向或内敛：儿童可能会表现出内向、内敛的特点，不愿意与他人交流。
(4) 社交困难：儿童可能会表现出社交困难，如不会与他人交流、不会建立友谊等。
4. 学习方面
(1) 学习困难：儿童可能会表现出学习困难，如阅读、写作、计算等方面的问题。
(2) 记忆力问题：儿童可能会表现出记忆力问题，如记不住事情、不会预测、不会计划等。
(3) 专注力问题：儿童可能会表现出专注力问题，如无法集中注意力、容易分心、无法完成任务等。
(4) 发展落后：儿童可能会表现出发展落后，如语言发育、社交技能、认知能力等方面的问题。
总之，儿童心理出现问题的症状是多种多样的，家长和教育工作者需要关注儿童的行为、情绪、社交和学习等方面的表现，及时发现问题并给予帮助。