最近搭档小英上班总是急急忙忙的，几乎都是最终一个到办公室的，整个人不修边幅的，很猎奇她阅历了什么，为什么搞得那么严重？
谁知她像抓住了救命稻草相同向我打倒苦水，说她家娃现在2岁多，特别难缠，接连好几天晚上睡觉老是不可思议地哭，一直在叫说不要不要，老是要抱着睡，问白叟是不是白日遭到惊吓，说没有呀,早上起来衣服不愿穿，总是粘着我让我抱，给白叟抱说不要，给棒棒糖吃直接丢掉地上，一不高兴直接在地板上打滚。
搞得我脸没时刻没洗，头发都没时刻梳，上班也是像交兵相同的，几乎烦透了。
听完小英的话，表明深表同情，关于一个新手妈妈来说真的太不简单了，可怕的两岁，育儿的路上妈妈都有一起的苦恼。
由于这个时期的孩子正阅历人生的第一个背叛期，这时期的孩子都存在以下的特色：
◆喜爱对着干，唱反调，你说什么都说“不”
◆独立知道开端构成，凡事都想自己来
◆简单气愤，气愤就扔东西
◆总喜爱把他人的东西占为己有，自己的东西却不能他人碰
◆喜爱乱涂乱画，你气愤了，她画得更起劲
大人眼中的小天使，转瞬在2岁时变成了“小恶魔”，想必家长都想知道为什么会发生这样的状况吧。
一、“自我知道”的构成
孩子其实从1岁开端能独立行走开端就有了自我知道的构成，仅仅或许还不太会表达，直至到了2岁开端，自我知道就明显地呈现出来，动作和言语的表达越来越和谐，从本来什么事都依靠爸爸妈妈，到现在凡事喜爱自己做，你想帮她，她还不乐意地说，不要，我来，你走开，不能碰等等，更有甚者会呈现撒泼打滚来让家长满意自己的要求，真让人苦笑不得。这种背叛其实是孩子生长的必经阶段。
爸爸妈妈也不用过于太焦虑，积极地应对，了解孩子心情表达背面的需求及反响，才干更好地做出应对办法。
二、把“你要做”变成自己的习气做
常常听到爸爸妈妈对小孩说话都是一种商议的口气，比方：晚上睡觉前你要刷牙哦；玩了玩具之后，你要记住放回原位哦，这时更多听到的答复是，我不要，所以爸爸妈妈不要把”你要做”挂在嘴边，而是要和孩子说为什么要做，比方刷牙，你能够说下刷牙的优点及不刷牙的害处，让孩子更通俗易懂，让它变成孩子的一种日常习气。
三、把“挑选”变成承受
许多爸爸妈妈在和孩子洽谈不成的时分就会给予孩子挑选题，比方：今晚你想吃面条仍是饺子？你想吃鸡腿仍是红萝卜？这时分假如挑选里边有孩子喜爱的东西，孩子还会合作做出挑选，更多时分，孩子会做出额定的答复，所以，爸爸妈妈应该更多地考虑的是孩子的需求，把挑选题变成陈说，站在孩子的视点，给孩子尊重。
四、把“指令”变提示
爸爸妈妈看到孩子乱扔玩具或在墙面乱画，就会用指令的口气和孩子说，不能乱扔玩具，不能在墙上乱画，否则就会被打，指令的口气其实孩子是很难承受的，常常会以不答理或哇哇大哭来体现，更多时分爸爸妈妈需求冷静下来，用平缓的口气提示孩子就能够了，
比方说“乱扔玩具，玩具也会受难过的，咱们把不玩的玩具放回原位，玩具就会很高兴哦。”“墙面就像孩子的脸，你在墙上乱画，他就会变成大哭脸啦，下次咱们在纸上画吧。”这样孩子会更简单承受。
五、给予多测验的时机
2岁的宝宝，会喜爱进行各种种样的测验，尽管有些会做不到，有些还或许会有不安全的要素存在，但在爸爸妈妈眼及的范围内能够给予更多测验的时机，失利后或许会懊丧，爸爸妈妈能够给与恰当的鼓舞和辅导，让孩子的自我知道往更多好的方面去开展，更乐意承受爸爸妈妈的协助，也不是一味地说不。
六、恰当地给予“赏罚”
当孩子无理取闹、抢孩子玩具，有打人的行为时，爸爸妈妈能够暂时地把她关小黑屋，或罚站，暂时不睬她，给她觉得自讨没趣，知道自己的过错，冷静下来后再和她耐心肠讲道理，你的话才更简单被孩子听进去。
总归，2岁的孩子正是自我意习开展的阶段，需求爸爸妈妈愈加有耐心肠引导，积极地鼓舞，把握以上四点内容，才干让孩子的生长之路更顺利，爸爸妈妈的育儿之路才干更轻松。