理解孩子的情感和需求
首先，父母需要理解孩子的情感和需求。12岁的男孩正处于青春期的过渡阶段，可能会面临自我认知、身份认同和学业压力等问题。父母需要耐心倾听孩子的想法和感受，了解他内心深处的烦恼和困惑。他们需要表达对孩子的关爱和支持，而不是急于给出解决问题的建议。
建立良好的沟通渠道
良好的沟通是解决问题的关键。父母可以和孩子坦诚地交流，建立起相互信任的关系。他们可以询问孩子对学校的看法，了解他的烦恼和不满。通过开放式的对话，父母能更好地理解孩子的内心世界，并帮助他们找到合适的解决办法。
尊重孩子的选择和独立
孩子有权利表达自己的想法和意见。父母应该尊重孩子的选择和独立性，而不是一味强加自己的意志。他们可以鼓励孩子主动参与决策的过程，让他们感到自己的意见是被认可的。这种尊重和支持会激发孩子的积极性和自信心。
关注孩子的兴趣和优势
父母应该了解孩子的兴趣和特长，并根据他们的兴趣给予积极的引导。可以鼓励孩子参加一些兴趣班或者社团活动，让他们能在自己擅长的领域展现自己。这样不仅可以丰富孩子的课余生活，还能增强他们的自信心和学习动力。
寻找合适的学习方式
每个孩子的学习方式都有所不同，父母可以和孩子一起尝试不同的学习方法，找到最适合孩子的学习方式。可以通过讨论、尝试、调整，让孩子觉得学习并不是一件枯燥乏味的事情。通过探索，可以找到一种更适合孩子的学习方式，从而增强孩子的学习兴趣。
提供积极的激励和支持
在孩子产生对学校厌恶情绪的时候，家长更需要给予积极的激励和支持，帮助孩子渡过难关。可以和孩子一起制定学习和生活计划，设立一些可行的目标和奖励机制。在孩子取得进步和成就时，家长应该给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的努力是值得的。
合理安排孩子的学习和生活
在平衡学习和生活之间，父母需要给孩子提供合理的安排和关怀。要确保孩子有足够的睡眠和休息时间，避免过多的课业压力。可以鼓励孩子参加一些户外活动，培养他们的兴趣爱好和社交能力，让孩子感受到生活的多姿多彩。