孩子强迫症是一种常见的神经心理障碍，主要表现为强迫思维和强迫行为，严重影响孩子的生活和学习。下面将详细说明孩子强迫症的表现。
一、强迫思维
强迫思维是指孩子无法控制的一种强迫性的想法或观念，不断地出现在孩子的意识中，让孩子感到焦虑、烦躁和不安。常见的强迫思维包括：
1. 害怕自己或亲人生病或死亡，常常检查自己或亲人的身体状况，或者不停地洗手、消毒等。
2. 担心自己或他人遭受意外或灾难，如地震、火灾等，常常反复检查门窗是否关好，或者不停地确认家人的安全。
3. 总是强烈地要求自己做到完美，害怕犯错或出现纰漏，因此在学习或生活中总是过度谨慎和紧张。
4. 担心自己或他人会被污染或感染疾病，常常反复洗手、消毒、换衣服等。
5. 总是担心自己或他人的秘密会被泄露，因此不停地检查自己的日记、手机等。
二、强迫行为
强迫行为是指孩子受到强迫思维的驱使，不得不采取的某种行为或动作，常常是反复、固定的行为，例如：
1. 反复检查，如检查门窗是否关好、电器是否关闭等。
2. 反复数数或说话，如数数字、重复某个词语等。
3. 组织物品，如整理书本、玩具等。
4. 某一动作重复多次，如抽屉反复拉开合上、开关灯开关多次等。
5. 反复进行某种仪式，如每晚睡觉前要进行一系列的仪式等。
三、影响学习生活
孩子强迫症的表现不仅会影响孩子的心理健康，还会影响孩子的学习和生活。具体表现为：
1. 学习成绩下降，由于孩子过度谨慎和紧张，导致不能专注于学习，影响记忆和理解能力。
2. 社交障碍，由于孩子的行为和思维受到限制和阻碍，导致孩子与同龄人的交往出现问题。
3. 生活不便利，由于孩子的强迫行为需要花费大量的时间和精力，导致孩子的生活质量受到影响。
综上所述，孩子强迫症的表现主要包括强迫思维和强迫行为，严重影响孩子的学习和生活。因此，家长和老师应该及时发现孩子的异常行为，帮助孩子尽早得到治疗。