首先，需要明确的是，强迫症并不是一种可以通过教育和培养来形成的情绪。强迫症是一种心理障碍，与个体的遗传基因、环境、生活经历等多种因素有关。因此，我们不能通过教育和培养的方式来刻意地培养孩子的强迫症情绪。
然而，在孩子成长的过程中，我们可以通过一些教育和引导方式来帮助孩子更好地理解和处理自己的情绪，避免情绪问题的发生和加重。
首先，父母需要倾听孩子的心声，了解他们的情绪状态和需求。当孩子出现焦虑、强迫症状时，父母不应该忽视或嘲笑孩子，而是要耐心地倾听、理解和支持他们，帮助他们减轻压力和焦虑感。
其次，父母可以通过引导孩子进行自我管理来帮助他们控制自己的情绪。例如，当孩子出现强迫症状时，可以鼓励他们进行一些放松的活动，如深呼吸、冥想、运动等，帮助他们放松身心，减轻焦虑感。
此外，父母还可以通过建立积极的家庭氛围来帮助孩子更好地发展自信和自尊心。例如，鼓励孩子多参与家庭活动，赞扬和鼓励孩子的努力和成就，让孩子感受到家庭的支持和爱。
最后，需要强调的是，当孩子出现严重的强迫症状时，应该及时寻求专业心理医生的帮助。心理医生可以根据孩子的具体情况，制定个性化的治疗方案，帮助孩子缓解症状，提高生活质量。
总之，强迫症是一种心理障碍，并不是可以刻意培养的情绪。然而，我们可以通过教育和引导的方式，帮助孩子更好地理解和处理自己的情绪，避免情绪问题的发生和加重。同时，当孩子出现严重的情绪问题时，应该及时寻求专业心理医生的帮助。