强迫症是一种心理障碍，患者会表现出一种过度重视细节和规则的倾向。在家庭教育中，有些家长会因为强迫症而对孩子的卫生习惯过度强调和干涉。
首先，强迫孩子讲卫生可能会对孩子的心理健康造成负面影响。孩子的成长需要自由和探索，家长的过度干涉可能会限制孩子的自主性，使孩子产生对家长的反感和厌恶情绪。孩子可能会认为自己的生活被家长严格管控，缺乏自由和快乐的体验，这对孩子的心理成长产生不良影响。
其次，过度强调卫生可能会使孩子产生不必要的焦虑。卫生习惯的培养需要逐渐建立，而不是一蹴而就。家长过度强调卫生可能会使孩子产生不必要的焦虑和紧张情绪，对孩子的身心健康产生负面影响。
最后，强迫孩子讲卫生也可能会对家庭关系产生不良影响。家长应该关注孩子的身心健康和全面发展，而不是仅仅强调卫生习惯。如果家长过于强迫孩子讲卫生，可能会导致家庭关系紧张和不和谐，甚至会使孩子产生反感和逆反情绪，进一步加剧家庭冲突。
综上所述，虽然卫生习惯的培养非常重要，但家长不应该过度强迫孩子讲卫生。家长应该以启发式教育为主，尊重孩子的个性和特点，让孩子自主学习和探索，逐步培养良好的卫生习惯。同时，家长也应该注意自己的言行举止，成为孩子的良好榜样，为孩子的全面发展和身心健康创造良好的家庭环境。