强迫症，又称强迫症障碍，是一种常见的心理障碍，其主要特征是反复出现强迫性的思维和行为，导致个体在行为、情感及社交方面出现严重障碍。强迫症的孩子在与他人相处时，往往会出现一些问题和困难，因此，家长和教师需要采取一些措施来帮助这些孩子与他人相处和谐。
第一，了解强迫症孩子的特点。强迫症孩子的表现常常是过分担心和拘谨，他们会对细节过度关注，要求自己和他人完美无缺，经常反复检查某些事情，例如门窗是否关闭，书包里的物品是否齐全等等。因此，家长和教师需要理解这些孩子的表现背后的原因，尽量不要过分干预和批评他们的行为。
第二，提高强迫症孩子的自信心。强迫症孩子常常缺乏自信心，他们对自己的能力和表现持怀疑态度，因此，家长和教师需要鼓励他们多尝试新事物，在成功的基础上逐渐提高他们的自信心。同时，也可以给予他们一些鼓励和赞扬，让他们感受到自己的价值和重要性。
第三，与强迫症孩子沟通。强迫症孩子往往比较内向和拘谨，他们不太擅长与他人沟通，因此，家长和教师需要多与他们交流，了解他们的想法和感受，给予他们安全感和支持。同时，也要教育他们如何与他人沟通，如何表达自己的想法和感受，提高他们的社交能力。
第四，为强迫症孩子创造良好的环境。强迫症孩子往往对环境有较高的要求，因此，家长和教师需要为他们创造一个整洁、有序、安静的环境，避免过多的干扰和刺激。同时，也要尽量减少他们的压力和焦虑，为他们提供一个放松、舒适的环境。
最后，家长和教师需要给予强迫症孩子足够的关爱和支持，帮助他们克服困难，提高自我控制力和适应能力，让他们与他人相处和谐，享受快乐的童年。