孩子的社交能力是在成长过程中逐渐形成的。
在三岁时，孩子可能还没有完全掌握社交技能，但通常不会出现社交恐惧症。
社交恐惧症是一种强烈的、持久的、不合理的恐惧或回避社交场合的心理障碍，通常在青少年时期或成年后才会出现。
然而，孩子在三岁时也可能表现出一些害羞、退缩或不安的情绪，这并不一定意味着他们有社交恐惧症。
孩子们的社交能力和行为是受到家庭环境、教育方式、性格特点、生理发展等多种因素的影响。
为了帮助孩子建立健康的社交能力，家长可以采取以下措施：1.给孩子提供良好的家庭环境，营造温馨、和谐、互相尊重的氛围。
2.鼓励孩子多参与社交活动，如幼儿园、游乐场、公园等，让孩子与其他孩子接触和互动。
3.培养孩子的自信心，鼓励他们表达自己的想法和感受，同时注意给予适当的赞扬和鼓励。
4.引导孩子学习与他人沟通的技能，如礼貌用语、表达方式、倾听和回应等。
5.注意孩子的情绪变化，及时关注和解决孩子遇到的问题和困难，让孩子感受到安全和支持。
总之，孩子的社交能力是需要家长和环境的帮助和引导的，家长可以从多个方面入手，帮助孩子建立健康的社交能力。
如果孩子表现出明显的社交恐惧症状，建议家长及时寻求专业的心理咨询和治疗。