青少年性心理和性行为特点
青少年是性心理与行为方面的巨大群体，他们在性心理和性行为方面有其特殊的特点。
身体与心理的发展不一致
青春期是青少年身心发展的重要阶段。在身体上，青少年可能已经达到了成熟，然而在心理上，他们却可能还未成熟。比如，青少年会因心理上的不成熟而逐渐产生对性的好奇和兴趣，但是他们可能不具备正确认识和处理这些感觉的能力。
对性的好奇心和探索的渴望
成长与发展中的青少年们开始对性产生兴趣和好奇。在预期性的方面，青少年有一些理论性的知识，也会带着好奇心探索身体的变化。在实际行动方面，有的青少年会尝试“小清新”的行为如拍艺术照和“假烟假醉”。因此，青少年时期的性行为特别容易受到外部环境的影响。
对安全性和保护隐私的渴望
青少年在性的探索和实践中也会考虑到自身和伴侣的安全性和保护隐私。在性行为的过程中，他们希望得到保护和关爱，希望得到安全和保护，因为性行为的负面后果可能对他们的未来影响深远。青少年需要了解正常的生理状况和性法律问题，才能更好地保护自己。
需求的自主和认同
青少年的父母往往期望他们保持儿童的身份，但是他们却希望得到探索性行为的自主。在性和性行为方面的自主，鼓励了青少年的自我认同。当他们遇到问题时，需要理性对待，事实上帮助青少年更好地意识到自己的自主和自我认同的过程。
咨询和教育的必要性
由于青少年在性心理和性行为方面具有特殊的特点，因此咨询和教育显得很重要。咨询师和教育家应该劝告青少年在准备好之后才进行性行为以及如何保护自己。同时青少年也需要听取有意义的信息，以便更好地认识自己和性行为。咨询和教育可以帮助青少年们更好地理解身心健康，进而正确地处理性行为。
青少年时期的性心理和性行为特点不仅对青少年本身具有重要的影响，而且对社会、家庭和个人的发展也有很大的影响。应该积极加强对青少年的咨询和教育，以更好地支持他们的成长和发展。