孩子們的心智不成熟，自控力差，往往不能抵擋手機的誘惑，如果家長不能正確的教育和引導孩子，孩子很容易沉迷其中不可自拔，當發現孩子藏手機時，此時家長需要進行科學與合理的管理，避免孩子過度沉迷其中，影響今後的成長。
發現孩子藏手機家長怎麼辦
1、合理的認識。當今社會，要禁止孩子使用手機是不現實的，因爲他的同學與朋友都有，他沒有，他就無法與朋友練習，所以，手機還是有存在的必要性，孩子需要與同學聯繫。孩子也需要通過手機瞭解新聞、美食、旅遊信息等，手機能合理使用的話，還可以進行閱讀，查找學習資料等。父母需要既不過分擔憂，也不過分放縱，心中有桿秤，理性地去面對它。
2、科學的管理。由於孩子心智沒有完全的成熟，他們的自控力還不夠，所以，父母需要對孩子的手機進行科學的管理。父母可以與孩子進行合理的溝通，讓孩子知道手機的利與弊，讓孩子有科學管理的意識。從小告知孩子手機的用途與不足，告知孩子網絡的優缺點，告知孩子通過手機可以獲得什麼，哪些是不能接觸的，明確地告知孩子。
3、制定規則。父母與孩子一起商議手機管理的規則，比如時間、地點、內容等，同時，父母需要遵守一起商議的規則，孩子也需要遵守，如果孩子沒有及時遵守，父母需要及時地提醒孩子。
4、長期堅持，形成自覺的意識。手機對孩子的誘惑是很大的，需要長期堅持，父母不可掉以輕心，因爲有的孩子會揹着父母偷偷摸摸地玩手機，完全不顧後果，所以，父母需要堅持自己的原則，溫柔而堅定地堅持自己的原則。當孩子形成了長期管理手機的習慣，他們會自覺地管理好自己的手機時間。
孩子偷偷玩手機家長應該如何教育
1、溝通是最好的解決方式，父母可以找孩子深入溝通，瞭解孩子玩手機的情況，並給對應的意見，同時把沉迷手機的危害教育給孩子，讓孩子自己知道天天玩手機是不可取的。
2、控制孩子玩手機的時長。家長可以跟孩子一起制定好關於使用網絡的具體細則，並且彼此約定要嚴格遵守商量好的規則。比如說什麼時候可以玩手機，一次玩手機多長時間等等。
3、當今學生壓力重大是事實，很多學生早出晚歸，把一天大部分時間都交給了學習，難免會感到壓力重大，有正值青春年華，對電子產品還是十分的依賴，做父母的應該理解孩子每天學習的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上應該學習的時候偷偷的玩手機。父母應該好好的與孩子談一談。
4、引導孩子喜歡學習，熱愛學習，也可以趁孩子放假帶他去做一些有意義的事情，比如爬山，去某個地方玩玩，幫助孩子開闊視野，也讓孩子放鬆放鬆，降低孩子的壓力和負擔。也可以極大的幫助孩子降低對電子產品的依賴性。
5、培養孩子更多的興趣愛好，多和孩子互動，去社會實踐，或者旅行都是很好的選擇。這樣可以轉移孩子的注意力，從而達到遠離手機的目的。
孩子玩手機的危害
身體受到傷害，孩子長時間看手機，手機屏幕的光對視力傷害最大，目前，越來越多的中小學學生視力大幅度下降，電子產品的“貢獻”最大。長期看手機，一箇姿勢，對孩子體型的塑造，也會產生影響。
學業受到影響，經常看手機的學生，大多數沉迷於遊戲之中，無法自拔，與現實社會逐漸脫節，性格孤僻，容易暴怒，注意力不集中，學業水平下降。