不少小孩子都有拖延症，明明半個小時的作業寫了一天也沒寫完，早上起牀穿衣服能穿半個小時還是大人催促的結果。一本薄薄的寒假作業從放假開始寫，一直到假期結束還剩一半沒寫。改變孩子拖拉墨跡的習慣，是家長們共同的心願。萬物都有因果，孩子拖拉墨跡也是有原因的。那麼，小孩子墨跡拖拉怎麼辦呢？
小孩子墨跡拖拉怎麼辦：
一、循序漸進的培養孩子的興趣，消除孩子的害怕心理，多陪陪孩子，讓孩子樂於參與，在孩子參與過程中，多鼓勵孩子，多認可孩子，從而激發孩子的參與熱情。
給孩子一定話語權，讓孩子表達自己的想法，傾聽孩子的需求，根據情況在不違反原則的情況下，二、適當給於孩子一些自主選擇的權利，調動孩子的積極性。
三、儘量消除周圍干擾，讓孩子專心的做一件事情。對於專注力不夠的孩子，家長可以在旁邊陪同監護，在孩子不專心的時候，給予提醒。
四、將大目標分成小目標，小目標標準降低了也容易實現。世上沒有十全十美的東西，讓孩子知道時間纔是世界上最寶貴的東西。培養孩子做事分清主次，不要被一些次要的瑣事幹擾了。家長對孩子要寬容一些，取得的成績給予充分肯定，增加孩子的信心！
五、讓孩子對事情產生興趣。比如和爸爸媽媽比賽穿襪子，看誰更快。家長在比賽時，可以故意放慢一點，讓孩子覺得有取勝的可能，讓孩子覺得自己能做得很快。言傳身教，潛移默化。孩子最大的榜樣就是離自己最親近的父母。
六、讓孩子承擔“後果”。家長不妨規定做事情的時間，甚至可以給孩子列一箇時間表，要求孩子按時完成，同時讓孩子承擔做不完事情的後果。比如遲到、喫不飽、完不成作業等。只要養成習慣，以後孩子的生活就會有規律了。
七、讓孩子對時間產生緊迫感。大人可以根據具體情況，從10開始倒數，也可以從3開始倒數。比如“睡覺倒計時開始了，你現在只有三秒的時間，3，2，1”。倒數能給孩子留出過渡時間，讓他們有所準備，無論從心理上還是行動上，更容易被孩子所接受。
八、讓孩子得到肯定。一味的批評、催促只會激發孩子的逆反心理。孩子哪件事做得好就應該適當表揚，引導孩子以此爲榮，通過一件事慢慢擴散到更多方面。但需要注意的是，避免在孩子受到表揚高興的時候潑冷水，提以往的拖沓行爲。
爲什麼孩子會磨蹭拖拉?
一、孩子缺少時間觀念
由於孩子生活閱歷少，並不清楚3分鐘、1小時究竟代表了什麼，對他們來說可能就是一箇數字。所以往往時間到了，他們還沒意識到。
二、大人不斷催促
孩子的專注力本來就不如成人，如果在孩子做前一件事時就催促他趕緊做下一件事，孩子的注意力反而會被分散，甚至在緊張之下不知道做什麼，把手上的事情做得一團亂。
三、不願讓孩子接受拖拉的後果
當家長在面對“孩子很磨蹭”這個既定事實時，很自然地就做出了“催促孩子”、“爲孩子代勞”這種選擇。於是，孩子從沒直接得到遲到的教訓，也從沒感覺到拖沓會帶來什麼後果。