初中是孩子學習的重要階段，很多孩子進入初中後，出現成績下降的現象，這其實是正常現象，因爲初中階段，學習難度加大，孩子的學習壓力也變大，畏難情緒使得孩子出現厭學、懶學的現象，家長要及時引導孩子，幫助孩子樹立學習目標，培養孩子自主學習的習慣。
初中孩子不愛學怎麼辦抓住三個關鍵
第一、找原因。針對孩子不愛學習，家長不能一味的罵孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比較，要耐心的跟孩子溝通，找到孩子不喜歡學習的具體原因，然後對症下藥。
第二、找到興趣點。嘗試找到初中生感興趣的領域，幫助他們在感興趣的領域中學習。可以通過與老師、家長交流，瞭解他們對某些學科或活動的看法，或者通過參加一些課外活動來發現他們的興趣愛好。
第三、引導孩子。家長要積極引導孩子，不要看到孩子不喜歡學習就放棄孩子，而是要將學習的重要性跟孩子說明白，曉之以情，動之以理，幫助孩子愛上學習，而不是隻看到孩子的成績。
初中孩子學習動力不足是什麼原因
1、從小學到初中的過渡不完全，目標的不確定。初中階段是一箇很尷尬的階段，即將迎來的中考又不會像高考那樣那麼緊張，但是卻也不像從前在小學的時候的輕鬆。孩子在沒有完全把學習確立爲目標之前，他們也只是會把學習當成一種負擔，把寫作業當成一種麻煩。
2、其他因素的引誘，使得注意力分散。現代的誘惑實在是太多了，就說在互聯網上面，吸引初中生的東西就太多了。男女生都特別愛玩遊戲，特別是對於男孩子來說，更喜歡的是玩那些電腦遊戲。對於女生來說，便是特別喜歡那些花花綠綠的言情小說，抽屜裏面藏有的珍本數不勝數。
3、學習壓力增大。學習科目增加，難度加大。從小學進入初中，學生要學習的科目越來越多，學習時間越來越長，學習負擔也越來越重。在課程難度增大、教學速度加快的情況下，部分學生由於基礎差，學習方法欠缺，自我調適能力有限等原因，在學習中深感喫力，跟不上進度。
4、缺乏興趣和熱情。如果孩子對學習內容或科目沒有興趣，他們可能缺乏動力去努力學習。他們可能感到厭煩或認爲學習與他們的興趣無關。
5、學習困難或障礙。有些孩子在學習方面可能面臨困難或障礙，如注意力缺陷或多動症等。這些情況可能導致孩子難以集中精力學習或理解學習內容，從而缺乏學習動力。
6、家庭環境影響。家庭環境對孩子的學習動力也有影響。例如，父母對孩子的期望值過低或過高，或者家庭氛圍不和諧等，都可能對孩子的情緒和動力產生負面影響。
初中孩子不願意學，成績差，如何培養初中生的自主學習習慣
1、培養良好的學習習慣：教育孩子注意時間管理、規劃和組織技能，建立學習日程表和計劃，避免拖延，養成良好的學習習慣。
2、提供自主學習的機會：鼓勵孩子自己掌握學習材料，提供獨立學習的機會和資源，如圖書館和學習網站等。
3、培養學生的問題解決能力：鼓勵學生獨立思考和解決問題，提供他們需要的資源和支持。
4、創設良好的學習環境：老師需要努力爲學生創設自主學習的最佳氛圍，以學生爲學習的主體，讓學生自己做主，不受外界干擾。
5、改變學習方式：改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理信息的能力、獲取新知識的能力。
6、端正學習態度：知道學習是爲誰而學，由被動學習變成自主學習，主動向老師請教，學習知識學習技能學習方法，向同學請教。