孩子成績差一般都是基礎沒打好，這個時候就要分析原因，找準方法了。把基礎知識過一遍，不會的就要問，弄清楚要理解，反思總結要做好，差不多就可以了。
初中女生成績不好怎麼辦
1、給孩子以積極的暗示和鼓勵
家長的有效陪伴，並不是只和孩子待在一起，而是心與心的交流，情與情的交流，思想與思想的交流。在陪伴的過程中，無論何時何地，一定要切記不要全部給予孩子否定的信號，要給予孩子積極肯定的信號。
要通過多鼓勵，多幫助，多引導，多支持，多開導，多激勵，讓孩子在學習過程中能夠持續獲得成功的體驗，從而樹立學習的自信心，激發出學習的興趣，以此來形成自我激勵和自我上進的良好心態和積極性。
2、瞭解和掌握孩子在校的情況
初中孩子學習的時間主要還是在學校。所以，家長必須要積極主動地和老師取得聯繫。通過老師，全面瞭解和掌握孩子在學校的表現情況，並能夠細心認真耐心的聽取老師的意見和建議。自覺的，主動的，創造性的，完成老師所交代的家庭教育任務。切實配合老師做好學校以外的延伸教育。
只有家長和老師能夠密切配合，通力合作，才能夠保證孩子接受良好的教育，孩子的學業成績才能穩步提升。
3、幫助孩子制定學習計劃
家長可以幫助孩子制定合理的學習計劃，包括每天的學習任務、時間安排和複習內容等。同時，也要根據孩子的實際情況和能力，合理安排學習任務和目標。
4、建立良好的家庭氛圍
家長可以營造良好的家庭氛圍，讓孩子感受到家庭的溫暖和支持。可以通過陪伴孩子、關注孩子的生活和情感等方式，增強家庭親密度，提高孩子的自信心和學習動力。
孩子成績差的根本原因
1、被動學習
有很多成績不好的同學不習慣上課認真聽講、記筆記。他們不習慣自習的時候獨立、自覺學習，卻喜歡上課開小差，自習的時候講話、睡覺……進入高年級後，很多同學學習時一副“有心無肝”的樣子，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權。
2、喫不透，抓不住學科特點
不少同學求勝心切，希望各個學科、各個知識點都能學得面面俱到，結果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢。“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。
應該說每門學科的作業佈置，都是結合課程重點來的。有基礎題，當然也有提高題。有些題目可以選擇不做，作業貴在精而不在多，剩下的時間可以放在學科重點上來進行突破，也可以多思考，做作業不僅高效，而且高質量。
3、忽視基礎
初中學科增加，自然作業也會增多。許多同學漫無目的地做題，最基本的東西還是學得模棱兩可，沒有過關。經過大量做題以後，反而鞏固了或者默認了某種不正確的認識，但是自己卻沒有發現。
近幾年中考越來越注重在基礎之上考查同學們的能力，只有對基礎知識瞭如指掌，深刻理解，做題纔是最有效的。所以在日常做作業的過程當中，要多做基礎題，由基礎題再到提高題、高難題等，一步一步提升自己解題的能力。
想幫助孩子提高學習成績，不妨試試這3個方法
1、自學預習的習慣
自學是獲取知識的重要途徑，預習是培養自學能力、提高聽課效率的重要方法。學生提前預習教材，自主查找資料，研究新知識的要點、重點，發現疑難問題，從而可以在課堂內重點解決，掌握聽課的主動權，使聽課具有針對性。
2、專心聽課的習慣
學生在課堂上要專心聽老師講課，聽同學發言，邊聽邊思考，抓住重點、攻克難點。就算預習過也要認真聽，要把教師的思路、同學的思路與自己的思路進行對比分析，找出解決問題的最佳途徑。同時要儘量多理解記憶一些東西。
3、觀察思考的習慣
“觀”是看，“察”是想，看了不想，不是真正的觀察，對認識客觀事物毫無意義。要做到觀察和思考有機結合，不但要善於提出問題，還要積極思考學習中碰到的問題，以及老師和同學提出的問題，通過總結得出事物的一般規律和特徵。