厭學是比較常見的一種問題，厭學主要表現出上課不好好聽講，對學習不感興趣，回家不願意寫作業，甚至厭學情緒嚴重的孩子還會發生逃學的行爲，那麼對於五年級孩子厭學家長怎麼處理呢？
五年級孩子厭學家長怎麼處理
與孩子建立良好的親密關係。
建立信任關係是至關重要的，精神支持系統是幫助孩子解決厭學問題的首要條件，這個很好理解。
要善於激發孩子的學習興趣。
針對孩子對課內科目不感興趣的情況，家長可以適當地培養孩子課外的興趣愛好，比如文藝或體育方面。家長不要認爲課外的興趣會影響孩子的學習。
課外興趣的培養有助於孩子靜下心來做事情，並形成一定的專注力和樂於思考問題的習慣；慢慢地孩子會將這些能力平移到學習上，從而對所學科目感興趣。
當孩子因興趣而確定人生目標以後，他們就會由懵懂變得成熟，爲了夢想而喫苦，這是孩子們普遍能接受的。
幫助孩子適應環境。
針對孩子難以適應學校生活的情況，家長應該具體引導孩子遵守學校的作息安排、上課專心聽講、認真完成作業，要一件件落實，直到孩子能適應學校的生活。
慢慢地孩子也就明白了每個人都是要學習的，學習就必須遵守學校的紀律。具體來講，家長可以從作業入手幫助孩子慢慢地養成遵守學校規矩的好習慣。
要有適當的學習目標。
厭學的同學要給自己定一箇適當的學習目標，剛開始目標不要過高，過高的目標容易使自己產生較大的心理壓力，當然，目標太低則起不到應有的激勵作用。所以，同學們確立學習目標必須要根據自己的實際情況來定。
除了要接受家長的幫助之外，厭學的孩子也應該學着改變一下自己的觀念，要學會接受自我，重新對自己有一箇良好的認識。適當的時候給予自己一些肯定，發揮自身的優點，這樣在學習當中才能夠讓自己充滿自信。