在孩子成長的過程中，14至15歲的孩子出現叛逆是一箇非常普遍的現象。這個階段的孩子往往會表現出厭學的行爲，這對於家長來說是一箇非常大的挑戰。如果處理不好，不僅影響孩子學習，還影響親子關係。
14一15歲叛逆期厭學怎麼辦
一、理解叛逆期的本質
讓我們瞭解一下叛逆期的本質。叛逆期是孩子成長中的一部分，他們開始探索自我身份，渴望獨立，並試圖擺脫父母的控制。在這個階段，他們可能會表現出情緒波動、挑戰權威和尋求自主性的行爲。
理解這一點可以讓我們更加冷靜地應對孩子的學習問題，不過度激動或責備，而是以理解和耐心的態度與他們溝通。
二、培養積極的學習氛圍
營造積極的學習氛圍對於孩子的學習動力很重要。我們可以從家庭環境入手，創造一箇舒適、安靜的學習空間，讓孩子能夠專心致志地學習。
此外，我們還可以鼓勵孩子與同齡人一起學習，組織學習小組或參加學習活動，讓他們感受到學習的樂趣和團隊合作的重要性。通過營造積極的學習氛圍，我們可以激發孩子的學習興趣，並讓他們更主動地參與學習。
三、提供有效的學習方法
對於厭學的青少年來說，可能並不是他們對學習失去了興趣，而是他們沒有找到適合自己的學習方法。因此，我們需要幫助他們找到有效的學習方法。
四、關注孩子的心理健康
最後，我們不能忽視孩子的心理健康。在叛逆期，孩子可能會有各種壓力和困擾，這可能會影響到他們的學習和生活。因此，我們需要關注他們的心理健康，及時發現並解決問題。
14一15歲叛逆期厭學的表現
1、不愛讀書，喜歡做自己想做的事
這個時期的孩子，好奇心過於的強大，男孩子叛逆在這段時期的表現爲不愛讀書，喜歡打遊戲；女孩子則是喜歡看小說或是沉迷於電視劇等等。
其主要表現都是不愛學習，不喜歡讀書，這使得家長很頭疼，孩子不愛讀書，就愛幹其他不正經的事情。
2、主觀意識強，喜歡和家長對着幹
這個時期的孩子自我主觀意識格外的強，一點點不如意或是不順遂他們心的事情，他們都會變得脾氣暴躁，然後加以反抗。
生活中接觸得最多的父母當然感受最深，父母想要他們做的事，偏偏不做；父母千叮嚀萬囑咐的事情，轉眼就忘了；甚至還喜歡和父母談條件，只有條件談妥當了，才同意做事情。
3、不愛交流，拒絕交流
叛逆期的孩子有了自己的小心思，常常覺得爸爸媽媽不瞭解自己，隔閡感越發顯着，並且對爸爸媽媽的囉嗦也分外的厭煩，因此不愛交流，對爸爸媽媽的關心也心存抗拒。
當下，交流難已經成爲長期常見的問題，交流是雙向的，孩子不肯交流的原因無非在於：爸爸媽媽囉嗦，不理解自己，總愛翻舊賬，沒有耐性聽自己說話，自我意識過強忽視了孩子的感觸。
孩子上初中後常和家長頂嘴，不聽話，對學習也提不起興趣，該怎麼辦
一、做好自己心態的調整，原本孩子不叛逆，或者很聽話，突然的叛逆會讓做家長的心裏不舒服，心態上也需要調整一下，做好自己的心理輔導，才能正確引導孩子。
二、懂得溝通的價值，要嘗試好好的和孩子溝通一下，如果孩子不喜歡和自己溝通，就請自己的另一半，如果另一半也不行，就請其他家庭成員或者其他人，總之要和孩子好好溝通，要瞭解孩子叛逆的原因。
三、修復親子關係，孩子不想學習的時候，很多家長都會因爲緊張焦慮，而去罵孩子或者對他們冷嘲熱諷，青春期的孩子又最叛逆，就會和家長對着幹，導致的結果就是親子大戰一觸即發、彼此之間無法溝通。
所以家長首先要做的是修復和他們的關係，通過共情走進他們的內心，好的關係是解決問題的基礎。
四、關注孩子的心理狀態，青春期的孩子情緒波動大，自我調節能力又不夠強，容易出現一些心理問題，如緊張、焦慮等等，這些都會影響孩子的學習狀態，家長也可以瞭解相關的知識，幫孩子調整好心理狀態，必要的時候要及時尋求專業的心理幫助。