孩子在寫作業的時候，家長不知道有沒有遇到過這樣的情況，那就是胡亂寫作業的情況，對待作業十分的不認真，拖拉磨蹭不說，還總是敷衍不認真。對此家長也說教過孩子很多次，但是孩子就是不聽，依舊我行我素。
孩子作業亂寫怎麼處理
1、重寫沒有用，解決錯題一步一步來。胡亂寫的作業，重寫有用嗎？如果是會寫的題，胡亂寫，重寫是有用的，能端正學習態度。如果是不會寫的題胡亂寫，重寫就沒用，因爲問題始終擺在那，孩子即便重寫還是不會寫。
所以，解決錯題、作業胡亂寫，需要一步一步來。準備錯題本，把老師圈紅的題都看看，哪裏不會，家長輔導。
2、和孩子約法三章，對之後的學習定出方案。盯着孩子寫完作業，把錯的題目都改完了以後，家長也不能掉以輕心。再和孩子說一說關於學習和作業的問題，讓孩子明白，學習過程中是有規範的，不是隨心所欲，家長和孩子約法三章，對之後一週的學習制定好方案。
希望孩子按照學習要求來完成作業，從而提高自己的學習能力，端正自己的學習態度。
3、及時認可和肯定孩子的努力。批評這個方法對孩子來說沒有效果，那可以加一些肯定和鼓勵。孩子寫作業寫的好的時候，你們覺得滿意的時候，多發現他身上的優點並告訴他，不侷限於作業，其他方面也可以。
每個孩子都希望得到父母的認可的。比如您提到孩子雖然做作業慢、潦草，但是能按要求完成學校的作業，這就是一箇肯定。
4、給孩子創造比較好的環境。孩子在寫作業的過程中需要一箇良好安靜的環境，這樣有助於注意的保持，所以書桌上除了必備的文具之外其他就不放了，以免孩子寫一半注意力就不在作業上了。
除此之外，孩子在寫作業時，家長可以不必緊緊的盯着孩子，自己看一些書，工作或者做一些不會發出太大聲響的事都是可以的，但切記不能在那玩手機或者看電視
常見的孩子假期不寫作業的不良現象
1、拖到最後一刻。這樣的孩子心理往往是這樣的：剛放假，先玩兩天，好好放鬆一下；嗯，反正還有好幾天，每天寫兩頁就能完成；作業很簡單，每天完成五頁，還有兩天空餘；明天開始，一天完成一門學科，今天再好好玩一天。
結果，一直等明天、明天，直到開學前幾天，實在拖不下去了，才夜以繼日地趕作業。
2、坐不住。因爲缺少監督和緊張感，雖然身體坐下來了，但是心思完全不在作業上。放個音樂、喝杯水、上個廁所、發個朋友圈表示自己很努力……
3、書寫不規範。假期的作業孩子比較隨意，認爲老師反正不檢查，用不着那麼認真，所以導致書寫潦草、解題過程簡單、格式混亂、有嚴重的塗改、甚至錯了也將就。
經常困擾家長的幾個孩子的作業問題主要有
1、孩子寫作業非常拖拉。孩子一放學回家，先要坐着休息，有時還要看會電視，心想等他喫完晚飯再做吧！誰知道喫完飯之後，孩子又要接着喫水果，好不容易坐到桌子邊，把作業拿出來又要去上廁所，一會又要去喝水，一會又要找筆，一會又要找書，磨磨蹭蹭2個小時過去了，一門作業還沒寫完。
2、孩子不主動寫作業，全靠喊。有些孩子放學回家之後，就會主動先把作業做了，等父母回家喫過晚飯後，幫孩子檢查訂正就完了，錯誤率也低，父母省心省力。
但是有些孩子一直要等到父母問作業做完了嗎？纔想起有作業這回事，但父母剛一轉過背孩子就把作業這事給忘了，一直要等父母催促4、5遍，守在他身邊纔開始慢慢動筆。