青少年一般心理特征
青少年是处于身心发展过渡阶段的人群，对于环境和自身认识的变化都会在心理上产生一定的影响。以下是青少年一般心理特征：
自我意识增强
青少年身体、心理逐渐成熟，开始关注自己的存在、作为个体的意义和自我形象。自我意识增强的结果是青少年开始特别关注自己的形象、言行、能力、爱好等方面，往往更加敏感，容易被他人的评价、批评、指责、嘲笑等影响。因此，青少年需要得到来自家庭和社会的尊重和支持，以保持健康的自尊心和自信心。
对外部世界强烈兴趣
青少年正处于探索自我的时期，对外部的事物和世界非常有兴趣。他们愿意接触新事物、尝试新体验，对于世界的多元化和复杂性非常感兴趣，因此在社交、学习和文化活动方面也比较活跃。同时，他们还会对于自我所处的社会环境保持敏感，注重与周围人的交流和互动。
情绪不稳定
青少年在心理上的发展背景下，情绪常常波动不定，往往容易出现焦虑、忧郁、迷茫等情绪。在面对压力、挫折和困难时，他们往往会感到不安，有时还容易表现出攻击性和叛逆行为，但这并不意味着他们是不负责任的或者不好的孩子，青少年应该得到理解和支持。
追求独立
青少年渴望独立，追求自主完成某些任务或者活动，这体现在他们希望拥有更多的自主权、主动参与决策、行动和独立生活。千万不能忽视，这不代表他们不需要父母和教师的关心，父母和教师也需要平衡抽离与陪伴的度，尽可能给青少年一定的空间，同时也要给予必要的帮助和教育。
潜在心理问题
青少年容易出现一些潜在的心理问题，比如自闭症、抑郁症、焦虑症、学习障碍等。因此，家长和教师应该关注青少年的健康成长，定期了解他们的心理状况、问题和需求，及时为他们提供必要的帮助和支持，以促进青少年的全面发展。