网络厌学青少年心理
如今，网络已经完全渗透到人们的生活和工作中，青少年是网络的重要用户群体。在网络时代里，青少年学习的方式和方法发生了很大的变化，网络学习的便利性和实用性为青少年打开了一扇学习的窗口。但是，随之而来的网络厌学问题也日益严重。网络厌学会对青少年的学习结果产生非常严重的影响，同时也会引发一系列的心理问题。
网络厌学的影响
网络厌学是指由于过度沉迷于网络而导致学习动力下降的状况。在网络上，青少年可以看到海量的资料和信息，但同时网络上的游戏、视频、音乐等方便的应用也让青少年产生了玩乐、偷懒等想法，从而导致学习动力的下降。这些负面影响直接导致了青少年的学习效率低下、学业成绩下降等问题。
网络厌学的心理问题
网络厌学会导致一系列心理问题，包括抑郁症、焦虑症等。网络厌学青少年更容易感到自卑，自我否定，产生逃避现实的想法，进而逃避现实中的社交、学习等问题。在家中沉迷网游、疏于与他人交流，长期处在与他人疏离的状态中，让青少年的心理问题日益加剧。
破解网络厌学
对于网络厌学青少年，家长需要关注孩子的学习状况，时刻征询孩子的学习感受，帮助孩子建立长远的学习目标。此外，家长还可以帮孩子规划学习时间，合理地安排时间和节奏，避免不必要的干扰和耽误。而在学校方面，老师也需要注意到学生在网络学习中存在的问题，积极开展网络素养教育，引导学生正确使用网络，理性利用信息。
最重要的是，青少年需要认识到网络厌学的危害性，充分理解自己学习的重要性。在家庭和学校的共同教育和引导下，青少年逐渐明白正确的学习方法和学习态度，从而克服网络厌学带来的影响，全面提高学习效率和学习成绩。
总之，网络已经成为了当今社会的主要信息来源，青少年无法避免使用网络学习。但是通过有针对性的教育引导，青少年应该充分认识到网络厌学的危害性，明确学习的目标和使命，克服网络厌学对心理的不良影响，保持良好的学习状态，走向未来的成功。