应用心理学就业前景：聪语义来分析成功人士我认为不能用接纳他人这个动词,有抬高自我的动机,可以用理解他人。

不存在接收他人这么一说,嗯,便是说他只要接收自己这么一种知道。所以这个词是很有特征的,接收接收,便是往来不断接住对方,就好像我感觉这就像一个大人和孩子之间,可是假如两边都是,平辈啊,都是成人,那么这就不存在一个大人和小孩辈分的距离,假如该用接收这个词就走以我为尊居功自傲的意图了。,接收这个词呢,它适用于某种特别,身份,或者说年纪较大的。不过可以用了解这个词关于了解呢,我也有新的一种知道,曾经我以为了解,他人便是去了解他人的意思啊,然后承受,他人的主意,嗯,这叫了解,现在我以为不管是自己能不能承受对方的主意,嗯,只要是可以了解,可以从对方的视点去思考问题,名词解说接收不代表承受,也不代表内化。所谓接收是我答应你以客体的身份,以你那共同的结构存在于我的内涵。承受是我接收并支撑你的思想,做法。内化是你的一切都契合我的思想体系,你已化为我的一部分,与我是同一全体的存在。了解便是因每个人的大脑对事物剖析决议的一种对事物本质的知道,便是一般咱们所说的知其然,又知其所以然。一般也称为了解或体会。了解与概念和问题都有密切关系,有时是相互堆叠的。这儿解说的很迷糊,所谓接收是我答应你以客体的身份,以你那共同的结构存在于我的内涵。有承受的嫌疑,由于存在我内涵了那不便是成了承受了吗,?你有听说过存在你内涵你也不承受的吗?不想承受就不要存在到内涵啊!!!