受众心理：孩子性格孤僻,不会和人交流。

孩子十五岁上初二,在外地住校,但是成果很差,又不擅于与人沟通,行为怪癖,爱拿他人的东西,翻了几个高年级同学的书包,又把他人的书包和书扔到厕所,还拿他人的钱包,把钱拿出来又扔了钱包和证件。请问要怎么教训?假如能够,期望能让他当面倾听您的教导。