理解叛逆期的心理
进入青春期的孩子，尤其是12岁左右，会经历一段叛逆期。在这个阶段，孩子们开始渴望独立，常常会对父母的权威产生质疑。他们可能会表现出抗拒学习的态度，甚至特别对阅读表示反感。要理解这一行为，有必要理解叛逆的本质。孩子们所追求的是自由和个性，他们通过抗拒父母的期望来表达自己的意愿。这是他们成长过程中的一种探索，试图寻找自己的声音和身份。
倾听与沟通
面对孩子对阅读的抗拒，父母首先应该倾听他们的想法和感受。开诚布公的沟通是建立信任的基础。可以试着问孩子一些开放性的问题，例如：“你觉得阅读有什么意思？”或“有没有你感兴趣的书籍？”这样的交流可以让孩子觉得被尊重，愿意分享他们的想法，而不是简单地对抗父母的意愿。
寻找孩子的兴趣点
并非所有孩子都对传统书籍感兴趣。有些孩子可能更倾向于漫画、小说、科普书或者网络文章。父母可以通过观察和交流，找到孩子所钟爱的主题，进而引导他们与相关书籍接触。例如，如果孩子喜欢某个电影或游戏，可以找相关的书籍，或者推荐与这些主题一致的读物。这样的方式往往能激发孩子的兴趣，让他们在不知不觉中爱上阅读。
创造轻松的阅读环境
阅读的环境也会影响孩子的阅读兴趣。创建一个舒适且具有吸引力的阅读空间，可以让孩子更愿意花时间在书籍上。可以在家中设置一个专门的阅读角落，放上舒适的椅子，配上足够的光线，甚至摆上一些他们喜欢的书籍和零食。这样的环境能够让孩子在不知不觉中沉浸在阅读中，自然提高他们的阅读兴趣。
设立榜样
孩子们常常会模仿父母的行为。如果父母热爱阅读，孩子也更有可能受到影响。家长可以在自己的日常生活中展示阅读的重要性，例如在空闲时间拿起书籍，和孩子分享自己的阅读经历、感受及体会。通过这样的示范，孩子可能会渐渐对阅读产生兴趣，而不是将其视为一种负担。
社交阅读活动
阅读不必是孤独的活动，可以通过社交来吸引孩子的兴趣。家长可以推荐孩子参与阅读小组、书友会等社交活动，与同龄人一起讨论书籍，从中获得乐趣。在这种互动中，孩子可以发现阅读的乐趣，并从他人的观点中得到启发。通过集体的力量，孩子的阅读抵抗心理可能会逐渐减弱。
适应他们的节奏
每个孩子的学习节奏不同，家长需要理解并尊重孩子的成长过程。不要强迫孩子在短时间内阅读大量书籍，而是鼓励他们坚持每次读一点。可以制订一个轻松的阅读计划，例如每天阅读十分钟，而不是给他们施加压力。在慢慢适应阅读的过程中，孩子可能会逐渐培养出对阅读的兴趣。
给予积极反馈
当孩子开始尝试阅读时，及时给予他们积极的反馈和赞扬，可以增强他们的自信心。无论是完成一本书籍，还是分享他们的读后感，都可以给予鼓励和关注。这种正向的 reinforcement 会让孩子感觉到阅读的价值，从而愿意继续进行下去。
通过科技帮助阅读
在这个数字化快速发展的时代，电子书、漫画和各种应用程序也可以成为吸引孩子阅读的有效方法。家长可以利用科技，将阅读材料转换为更符合孩子兴趣和习惯的形式。例如，下载一些孩子感兴趣的电子书，或者推荐一些有趣的阅读应用程序。在这样的帮助下，孩子可能会觉得阅读变得更加有趣和容易。
耐心与陪伴
叛逆期的孩子常常处于情绪的波动中，父母需要给予更多的耐心和陪伴。了解孩子反抗的背后可能隐藏着对自我价值的追求和不安。通过理解和支持，父母不仅能缓解孩子的抵触情绪，还能帮助他们更好地度过这个阶段。在这个过程中，建立良好的亲子关系是关键。