教育心理学案例分析：拖延症和一些奇怪的心理活动

对自己喜爱的工作延迟十分严峻,分明很喜爱去做,但总是有一种功德留到最终的习气,想了想是为了满意自己一种“坚持等待”的幸福感,经常被一些无所谓的小事耽搁,最终要不忘了要不一向无限循环这种心理活动…以上有什么解决办法或许主张吗?谢谢