小孩子的心智还不行老练，在面临自己喜爱却没有的东西时，或许会发生偷拿东西的行为。家长遇到这样的孩子，一定要耐性的听孩子解说，依据孩子呈现的问题来教育孩子，切不可上去便是一顿打骂，这样是十分欠好的。
小孩爱拿他人东西怎样教育
1、让孩子偿还物品和钱。假如孩子的东西是在商铺或其他地方拿的。作业发生后，父母有必要监督孩子偿还物品和抱歉，而且有必要面临面回来，不能悄悄放回去，这样孩子就可以意识到偷东西的性质和相应的结果。
2、不要反响过度。虽然孩子发生了“偷东西”行为，但这并不意味着他变成了小偷。父母应该坚持镇定，想想他为什么这么做？孩子们想要什么？是零花钱不行，仍是想招引父母的留意和照料？
3、给孩子零花钱，引导正确消费。为了防止孩子随意偷他人的东西，家长一定要合理满意购物消费的需求，这就需求定时给孩子零花钱，引导孩子有方案花钱。
4、信赖孩子。“偷东西”这一事情并不意味着儿童的本质差或行为不端。孩子们在生长进程中会满意家人的希望，假如父母以为他们的孩子喜爱小偷、行为不端或许常常说谎的人，孩子很有或许成为父母所描绘的那种人。
5、留意孩子的物品。父母留意孩子的物品，假如是的话“来路不明”是的，即便你置疑你的孩子说谎，也不要当场泄漏，但私下里，你应该和孩子核实一下。父母不应该容易定性孩子“偷”，也不能对孩子拿他人的东西视若无睹。
孩子拿他人东西，家长当众怒斥孩子的不良影响
1、迫使孩子说谎。正是由于当众呵斥孩子会让孩子的自尊心遭到损伤，孩子为了防止被家长责罚，所以下意识地会用说谎来协助自己逃脱此刻的为难地步。当孩子用说谎的方法来逃避了责罚，孩子就回尝到说谎的甜头，一朝一夕就会习惯性的用说谎的方法来面临家长关于“偷东西”的质问。
2、身体和心思的两层损伤。有些家长以为孩子“偷东西”给自己丢人了，在操控不住愤慨心情的情况下着手打孩子的家长不在少数。可是打孩子并不能解决问题，孩子仍然不知道自己错在哪里。除了让孩子的身体和心思遭到两层损伤以外，对自己对孩子都没有优点。
孩子“偷东西”的心思活动或许有哪些
1、“这个东西其他小朋友有，我没有”。从儿童心思学方面来说，孩子偷拿东西很有或许是由于“激烈的占有欲”。对这样东西既猎奇又想具有。也许是其他小朋友都有，自己也想具有一个；也有或许是觉得这样东西很风趣，想带回家玩。不管是猎奇心仍是私欲作怪，都会导致孩子“偷东西”行为的呈现。
2、“父母不给我买我就拿”。假如家长不能满意孩子想要具有某样东西的愿望，孩子就会发生一种逆反心思——不给我买我自己拿。这样的孩子没有激烈的对错观，借此来表明报复和抵挡。
3、“只要偷东西被发现了他们才会留意我吧！”。有些孩子的家长平常忙于作业，忽视了对孩子的重视。所以孩子就会经过一些出格的行为，用以换来家长对自己的重视，由于只要这样才干换来时间短的目光，这也是孩子心里空无、情感缺失的体现。